| A. | 7 | B. | ±$\frac{7}{2}$ | C. | $\sqrt{10}$ | D. | ±$\sqrt{10}$ |
分析 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数求得最值,再由等比数列的性质得答案.
解答 解:由约束条件作出可行域如图,![]()
设可行域内一点(x,y),
由图可知,直线z=2x-y+3经过D点时取到最大值,经过C点时取到最小值,
联立$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1=0}\\{x+y-1=0}\end{array}\right.$,解得C(0,1),
联立$\left\{\begin{array}{l}{3x-y-3=0}\\{x+y-1=0}\end{array}\right.$,解得D(1,0),
∴z的最小值为-1+3=2,最大值为2+3=5,
∴其等比中项为$±\sqrt{10}$.
故选:D.
点评 本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若|$\overrightarrow{a}$|>|$\overrightarrow{b}$|,则$\overrightarrow{a}$>$\overrightarrow{b}$ | B. | 坐标系中的x轴,y轴都是向量 | ||
| C. | 向量就是有向线段 | D. | 体积,面积,时间都不是向量 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 4 | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | 12 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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