精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系(),点为曲线上的动点,点在线段的延长线上,且满足,点的轨迹为

(Ⅰ)求的极坐标方程;

(Ⅱ)设点的极坐标为,求面积的最小值。

【答案】(Ⅰ) :;:(Ⅱ)2

【解析】

(1)由曲线C1的参数方程能求出曲线C1的普通方程,由此能求出曲线C的极坐标方程;设点B的极坐标为(ρ,θ),点A的极坐标为(ρ0,θ0),则|OB|=ρ,|OA|=ρ0,ρ0=2cosθ0,θ=θ0,从而ρρ0=8,由此能求出C2的极坐标方程.

(2)由|OC|=2,SABCSOBCSOAC|OC||ρBcosθ﹣ρAcosθ|=|4﹣2cos2θ|,由此能求出SABC的最小值.

(1)∵曲线C1的参数方程为(α为参数),

∴曲线C1的普通方程为x2+y2﹣2x=0,

∴曲线C的极坐标方程为ρ=2cosθ,

设点B的极坐标为(ρ,θ),点A的极坐标为(ρ0,θ0),

则|OB|=ρ,|OA|=ρ0,ρ0=2cosθ0,θ=θ0

∵|OA||OB|=8,∴ρρ0=8,

,ρcosθ=4,

C2的极坐标方程为ρcosθ=4.

(2)由题设知|OC|=2,

SABCSOBCSOAC|OC||ρBcosθ﹣ρAcosθ|=|4﹣2cos2θ|,

θ=0时,SABC取得最小值为2.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数).

1)讨论函数在定义域内的极值点的个数;

2)若函数处取得极值,0),恒成立,求实数的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直四棱柱的底面是菱形,分别是的中点.

1)证明:平面

2)求二面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】《九章算术》卷第五《商功》中,有“贾令刍童,上广一尺,袤二尺,下广三尺,袤四尺,高一尺。”,意思是:“假设一个刍童,上底面宽1尺,长2尺;下底面宽3尺,长4尺,高1尺(如图)。”(注:刍童为上下底面为相互平行的不相似长方形,两底面的中心连线与底面垂直的几何体),若该几何体所有顶点在一球体的表面上,则该球体的表面积为( )

A. 平方尺 B. 平方尺 C. 平方尺 D. 平方尺

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数的部分图象如图所示,其中.

)求的解析式;

)求在区间上的最大值和最小值;

)写出的单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数fx)在R上存在导数f'x),xR,有f-x+fx=x2,在(0,+∞)上,f'x)<x,若f6-m-fm-18+6m≥0,则实数m的取值范围是______

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数有如下性质:如果常数,那么该函数在上是减函数,在上是增函数.

1)已知,利用上述性质,求函数的单调区间和值域;

2)对于(1)中的函数和函数,若对任意,总存在,使得成立,求实数的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某大学为了解学生对学校食堂服务的满意度,随机调查了50名男生和50名女生,每位学生对食堂的服务给出满意或不满意的评价,得到如图所示的列联表.经计算的观测值,则可以推断出(

满意

不满意

30

20

40

10

0.100

0.050

0.010

2.706

3.841

6.635

A.该学校男生对食堂服务满意的概率的估计值为

B.调研结果显示,该学校男生比女生对食堂服务更满意

C.有95%的把握认为男、女生对该食堂服务的评价有差异

D.有99%的把握认为男、女生对该食堂服务的评价有差异

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】每年9月第三个公休日是全国科普日.某校为迎接2019年全国科普日,组织了科普知识竞答活动,要求每位参赛选手从4生态环保题2智慧生活题中任选3道作答(每道题被选中的概率相等),设随机变量ξ表示某选手所选3道题中“智慧生活题”的个数.

(Ⅰ)求该选手恰好选中一道智慧生活题的概率;

(Ⅱ)求随机变量ξ的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

同步练习册答案