分析 由向量的数量积的定义可得$\overrightarrow{{e}_{1}}$•$\overrightarrow{{e}_{2}}$=$\frac{1}{2}$,再由向量数量积的性质:向量的平方即为模的平方,解方程即可得到所求k的值.
解答 解:$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$是夹角为$\frac{π}{3}$的两个单位向量,可得
$\overrightarrow{{e}_{1}}$•$\overrightarrow{{e}_{2}}$=1•1•cos$\frac{π}{3}$=$\frac{1}{2}$,
由$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$-$\overrightarrow{{e}_{2}}$,$\overrightarrow{b}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$-k$\overrightarrow{{e}_{2}}$,
$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=0,即为$\overrightarrow{{e}_{1}}$2+k$\overrightarrow{{e}_{2}}$2-(1+k)$\overrightarrow{{e}_{1}}$•$\overrightarrow{{e}_{2}}$=0,
即有1+k-$\frac{1}{2}$(1+k)=0,
解得k=-1.
故答案为:-1.
点评 本题考查向量的数量积的定义和性质,主要是向量的平方即为模的平方,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|1<x≤2} | B. | {x|1<x<2} | C. | {x|x>2} | D. | {x|x≤2} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 34 | B. | 32 | C. | 30 | D. | 28 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {0,1,2} | B. | {(0,1),(1,2)} | C. | {x|x≥1} | D. | R |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 31 | B. | 30 | C. | 28 | D. | 26 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | -$\sqrt{2}$ | C. | ±$\sqrt{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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