精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.若直线x-y-m=0被圆x2+y2-8x+12=0所截得的弦长为$2\sqrt{2}$,则实数m的值为(  )
A.2或6B.0或8C.2或0D.6或8

分析 由已知得圆心(4,0)到直线x-y-m=0的距离d=$\frac{|4-m|}{\sqrt{2}}$=$\sqrt{4-2}$,即可求出实数m的值.

解答 解:x2+y2-8x+12=0,可化为(x-4)2+y2=4
∵直线x-y-m=0被圆x2+y2-8x+12=0所截得的弦长为$2\sqrt{2}$,
∴圆心(4,0)到直线x-y-m=0的距离d=$\frac{|4-m|}{\sqrt{2}}$=$\sqrt{4-2}$=$\sqrt{2}$,
∴解得m=2或6,
故选:A.

点评 本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要注意圆的性质和点到直线的距离公式的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知对数函数f(x)=logax在定义域上是减函数.
(1)函数f(x)=1ogax的图象经过定点(1,0),若将这个定点移至原点,求所得函数的解析式;
(2)若f(a+2)<f(2a)<0,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.已知f(x)=2sin$\frac{x}{2}$sin(θ-$\frac{x}{2}$)-1
(1)若f(x)是偶函数,则cos$\frac{θ}{2}$=$±\frac{\sqrt{2}}{2}$;
(2)若f(x)的最大值是$\frac{1}{2}$,则cos2θ=-1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.函数y=$\sqrt{x+4}$-4的值域用区间表示[-4,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.Sn是数列{an}的前n项和,且a1=1,an+1=2an+n-1,S10=1991.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知数列{an}中,a1=2,a2=3,an>0,且满足an+12-an=an+1+an2(n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设${b_n}={2^n}•{a_n}$,求数列{bn}的前n项和Tn
(3)设${C_n}={4^n}-λ•{2^{a_n}}$(λ为正偶数,n∈N*),是否存在确定λ的值,使得对任意n∈N*,有Cn+1>Cn恒成立,若存在,求出λ的值,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.设数列{an}的前n项和为Sn,且a1=-1,an+1=Sn•Sn+1,则数列{an}的通项公式an=$\left\{\begin{array}{l}{-1,n=1}\\{\frac{1}{n(n-1)},n≥2}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,设 AD=AA1=1,AB=2,P是C1D1的中点,则$\overrightarrow{{B_1}C}与\overrightarrow{{A_1}P}$所成角的大小为60°,$\overrightarrow{{B_1}C}•\overrightarrow{{A_1}P}$=1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知集合A={x∈R|x<$\frac{π}{2}$},B={1,2,3,4},则(∁RA)∩B={2,3,4}.

查看答案和解析>>

同步练习册答案