【题目】设函数
,
,其中
.
(1)若
,证明:当
时,
;
(2)设
,且
,其中
是自然对数的底数.
①证明
恰有两个零点;
②设
如为
的极值点,
为
的零点,且
,证明:
.
【答案】(1)证明见解析;
(2)①证明见解析;②证明见解析;
【解析】
(1)将条件转化,构造函数
,通过导数证明,当
时,
即可;
(2)先求得
,先判断
的增减性,设导数为零的点为
,可证
在
内单调递增,在
内单调递减,再结合(1)的性质可得
,即
,将
代换可得
,再结合(1)的性质放缩,即可求证
令![]()
![]()
当
时,
,所以
在
上递减,
又
在
上连续,
所以当
时,
,即当
时,![]()
(2)证明:①
,得![]()
令
,由
,
可知
在
内单调递减,又
,且
![]()
.
故
在
有唯一解,从而
在
内有唯一解,
不妨设为
,则![]()
当
时,
,所以
在
内单调递增;
当
时,
,所以
在
内单调递减,
因此
是
的唯一极值点.
由(1)知
.从而
![]()
![]()
又因为
,所以
在
内有唯一零点.
又
在
内有唯一零点
,从而
在
内恰有两个零点.
②由题意,
,即
,
从而
,即
.
因为当
时,
,又
,故![]()
两边取对数,得
,于是![]()
整理得
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设f(x)="xln" x–ax2+(2a–1)x,a
R.
(Ⅰ)令g(x)=f'(x),求g(x)的单调区间;
(Ⅱ)已知f(x)在x=1处取得极大值.求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图为一正方体的平面展开图,在这个正方体中,有以下结论:①
,②CF与EN所成的角为
,③
//MN ,④二面角
的大小为
,其中正确的个数是( )
![]()
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,动点
(其中
)到点
的距离的
倍与点
到直线
的距离的
倍之和记为
,且
.
(Ⅰ)求点
的轨迹
的方程;
(Ⅱ)设过点
的直线
与轨迹
交于
两点,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲乙两人参加某种选拔测试,在备选的10道题中,甲答对其中每道题的概率都是
,乙能答对其中的8道题,规定每次考试都从备选的10道题中随机抽出4道题进行测试,只有选中的4个题目均答对才能入选.
(1)求甲恰有2个题目答对的概率;
(2)求乙答对的题目数X的分布列;
(3)试比较甲,乙两人平均答对的题目数的大小,并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】将曲线
上每个点的横坐标伸长为原来的
倍(纵坐标不变),得到
的图象,则下列说法正确的是( )
A.
的图象关于直线
对称
B.
在
上的值域为![]()
C.
的图象关于点
对称
D.
的图象可由
的图象向右平移
个单位长度得到
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