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设a、b是不共线的两个非零向量,
(1)若=2a-b,=3a+b,=a-3b,求证:A、B、C三点共线;
(2)若8a+kb与ka+2b共线,求实数k的值.

(1)见解析    (2)±4

解析

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图,平行四边形中,是边上一点,的交点,且,若,则用表示             .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知点为等边三角形的中心,,直线过点交边于点,交边于点,则的最大值为             .

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知,,当为何值时,
(1) 垂直?(2) 平行?平行时它们是同向还是反向?

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知点
(1)是否存在,使得点P在第一、三象限的角平分线上?
(2)是否存在,使得四边形为平行四边形?(若存在,则求出的值,若不存在,请说明理由.)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(2014·长春模拟)已知向量=,=,定义函数f(x)=·.
(1)求函数f(x)的表达式,并指出其最大值和最小值.
(2)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且f(A)=1,bc=8,求△ABC的面积S.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,的对边分别是,已知,平面向量,且.
(1)求△ABC外接圆的面积;
(2)已知O为△ABC的外心,由O向边BC、CA、AB引垂线,垂足分别为D、E、F,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知向量a="(1,2),b=(cos" α,sin α),设m=a+tb(t为实数).
(1)若α=,求当|m|取最小值时实数t的值;
(2)若a⊥b,问:是否存在实数t,使得向量a-b和向量m夹角的余弦值为,若存在,请求出t;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知圆的圆心与点关于直线对称,圆与直线相切.
(1)设为圆上的一个动点,若点,求的最小值;
(2)过点作两条相异直线分别与圆相交于,且直线和直线的倾斜角互补,为坐标原点,试判断直线是否平行?请说明理由.

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