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已知,,当为何值时,
(1) 垂直?(2) 平行?平行时它们是同向还是反向?

(1) ;(2)

解析试题分析:由已知求出的坐标,然后根据两向量平行、垂直的坐标运算建立关于
的方程,从而求出 的值。
由已知得
,则
解得
(2)若,则,解得
此时,所以两向量方向相反。
考点:(1)两向量平行、垂直的坐标运算;(2)平行向量方向的判断。 

练习册系列答案
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已知向量的夹角为,且,则向量在向量方向上的投影是 ________.

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如图所示,P是△ABC内一点,且满足++=,设Q为CP延长线与AB的交点,求证:=.

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已知,且向量不共线.
(1)若的夹角为,求
(2)若向量互相垂直,求的值.

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已知函数
(1)设>0为常数,若上是增函数,求的取值范围;
(2)设集合若AB恒成立,求实数的取值范围.

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设a、b是不共线的两个非零向量,
(1)若=2a-b,=3a+b,=a-3b,求证:A、B、C三点共线;
(2)若8a+kb与ka+2b共线,求实数k的值.

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如图,平面直角坐标系中,已知向量,且

(1)求间的关系;(2)若,求的值及四边形的面积.

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如图,在空间四边形SABC中,AC、BS为其对角线,O为△ABC的重心,

试证:(1)(;(2)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知两个单位向量ab的夹角为60°,cta+(1-t)b.若b·c=0,则t=________.

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