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设f(x)=
a
x
+xlnx,g(x)=x3-x2-3.
(1)当a=4时,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;
(2)如果对任意x1,x2∈[0,2]都有g(x1)-g(x2)≤M成立,求满足上述条件的最小整数M.
考点:利用导数研究曲线上某点切线方程
专题:计算题,导数的综合应用
分析:(1)求出导数,切点和切线的斜率,应用点斜式方程写出切线方程;
(2)首先将不等式转化为[g(x1)-g(x2)]max≤M,然后求出g(x)的导数,求出单调区间和极值,最值,得到M的不等式,求出最小整数.
解答: 解:(1)当a=4时,f(x)=
4
x
+xln x,
f′(x)=-
4
x2
+ln x+1,
∴f(1)=4,f′(1)=-3,
∴y-4=-3(x-1).
故曲线y=f(x)在x=1处的切线方程为3x+y-7=0;
(2)对任意x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≤M成立,
等价于:[g(x1)-g(x2)]max≤M,
g(x)=x3-x2-3,g′(x)=3x2-2x=3x(x-
2
3
),
x 0 (0,
2
3
2
3
2
3
,2)
2
g′(x) - 0 +
g(x) -3 递减 极(最)小值-
85
27
递增 1
由上表可知:g(x)min=g(
2
3
)=-
85
27
,g(x)max=g(2)=1,
[g(x1)-g(x2)]max=g(x)max-g(x)min=
112
27
,即M
112
27

∴满足条件的最小整数M=5.
点评:本题考查导数的综合应用:求切线方程、求单调区间和极值、最值,同时考查转化思想,是一道中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}的前n项和Sn满足Sn=4-an(n∈N*),则a5=(  )
A、1
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知椭圆C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右两焦点分别为F1,F2,P是椭圆上一点,且在x轴上方,PF1⊥F1F2,PF2=3PF1,过P,F1,F2三点的圆C2截y轴的线段长为6,过点F2做直线PF2的垂线交直线l:x=4
2
于点Q
(Ⅰ)求椭圆C1的方程;
(Ⅱ)证明:直线PQ与椭圆C1只有一个交点;
(Ⅲ)若过直线l:x=4
2
上任意一点A引圆C2的两条切线,切点分别为M,N,试探究直线MN是否过定点?若过定点,请求出该定点;否则,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知在四棱锥S-ABCD中,底面四边形ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,SA⊥平面ABCD,SA=AB=BC=2.
(Ⅰ)求证:平面SAB⊥平面SBC;
(Ⅱ)求直线SC与底面ABCD所成角的正切值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若点A(a,b)(其中a≠b)在矩阵M=
cos α-sin α
sin αcos α
 对应变换的作用下得到的点为B(-b,a),
(Ⅰ)求矩阵M的逆矩阵;
(Ⅱ)求曲线C:x2+y2=1在矩阵N=
0
1
2
10
所对应变换的作用下得到的新的曲线C′的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,直三棱柱(侧棱垂直于底面的三棱柱)ABC-A1B1C1的各棱长都相等,M、E分别是AB和AB1的中点,点F在BC上,且满足BF=1,FC=3.
(Ⅰ)求证:BB1∥平面EFM;
(Ⅱ)求二面角A-ME-F的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求下列不等式的解集:
(1)(x2+x-2)(x+3)<0;
(2)
4x-7
3-x
≥1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

化简、求值:
(1)已知tanα=2,求值:4sin2α-3sinαcosα-5cos2α.
(2)求值:
1+cos20°
2sin20°
-sin10°(tan-15°-tan5°).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:“复数z=(λ2-1)+(λ2-2λ-3)i,(λ∈R)是实数”,命题q:“在复平面C内,复数z=λ+(λ2+λ-6)i,(λ∈R)所对应的点在第三象限”.
(1)若命题p是真命题,求λ的值;
(2)若“¬p∧q”是真命题,求λ的取值范围.

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