精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.在极坐标系中,已知曲线C:ρ=asinθ(a>0),若直线l:θ=$\frac{π}{3}$被曲线C截得的弦长为$\sqrt{3}$,求实数a的值.

分析 方法一:直接由$\left\{{\begin{array}{l}{ρ=asinθ}\\{θ=\frac{π}{3}}\end{array}}\right.$得$\sqrt{3}=asin\frac{π}{3}$,求出a的值即可;
方法二:化极坐标方程为直角坐标方程,求出圆心到直线的距离,利用勾股定理建立方程,即可求得结论.

解答 解:方法一:由$\left\{{\begin{array}{l}{ρ=asinθ}\\{θ=\frac{π}{3}}\end{array}}\right.$得$\sqrt{3}=asin\frac{π}{3}$,∴a=2;
方法二:极坐标的极点为坐标原点,以极轴为x建立直角坐标系.
由曲线:ρ=asinθ即ρ2=aρsinθ得x2+y2-ay=0,
即${x^2}+{(y-\frac{a}{2})^2}=\frac{a^2}{4}$.
由直线$l:θ=\frac{π}{3}$得$\sqrt{x}-y=0$,
圆心到直线的距离$d=\frac{{|{-\frac{a}{2}}|}}{{\sqrt{{1^2}+{{(\sqrt{3})}^2}}}}=\frac{a}{4}$,
∴${(\frac{a}{4})^2}+\frac{3}{4}=\frac{a^2}{4}$解得a=2(负舍).

点评 本题考查了坐标系与参数方程,考查直线与圆的位置关系,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.有下列关系:①学生上学的年限与知识掌握量的关系;②函数图象上的点与该点的坐标之间的关系;③葡萄的产量与气候之间的关系;④森林中的同一种树木,其横断面直径与高度之间的关系.其中有相关关系的是(  )
A.①②③B.①②C.②③D.①③④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.[示范高中]若一个数列的第m项等于这个数列的前m项的乘积,则称该数列为“m积数列”.若各项均为正数的等比数列{an}是一个“2017积数列”,且a1>1,则当其前n项的乘积取最大值时n的值为(  )
A.1008B.1009C.1007或1008D.1008或1009

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.某创业投资公司拟投资某种新能源产品,研发小组经过初步论证,估计能获得10万元到100万元的投资效益,现准备制定一个对研发小组的奖励方案:奖金y(单位:万元)随投资收益x(单位:万元)的增加而增加,奖金不超过投资收益的20%且不超过9万元,设奖励y是投资收益x的模型为y=f(x).
(1)试验证函数y=$\frac{x}{150}$+1是否符合函数x模型请说明理由;
(2)若公司投资公司采用函数模型f(x)=$\frac{10x-3a}{x+2}$,试确定最小的正整数a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知集合A={x|(x+2m)(x-m+4)<0},其中m∈R,集合B={x|$\frac{1-x}{x+2}$>0}.
(1)若B⊆A,求实数m的取值范围;
(2)若A∩B=∅,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.底面边长和侧棱长均为2的正四棱锥的体积为$\frac{4\sqrt{2}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.设等差数列{an}前n项和为Sn,且满足a2=2,S5=15;等比数列{bn}满足b2=4,b5=32.
(1)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(2)求数列{anbn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.已知幂函数f(x)的图象过点(2,$\frac{1}{4}$),则函数g(x)=f(x)+$\frac{{x}^{2}}{4}$的最小值为(  )
A.1B.2C.4D.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.设函数f(x)=lnx-$\frac{1}{2}$ax2+x.
(1)当a=2时,f(x)≤k恒成立,求k的取值范围;
(2)方程mf(x)=(1-$\frac{am}{2}$)x2有唯一实数解,求正数m的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案