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把下列参数方程化为普通方程,并说明是什么曲线.
(1)
x=t2-3t+1
y=t-1.
(t为参数);
(2)
x=
a
2
(t+
1
t
)
y=
b
2
(t-
1
t
).
(t为参数).
考点:双曲线的参数方程
专题:坐标系和参数方程
分析:把参数方程化为直角坐标方程,从而判断曲线所表示的图形,属于基础题.
解答: 解:(1)把
x=t2-3t+1
y=t-1.
(t为参数)消去参数t化为直角坐标方程为 x=y2-y-1,即 (y-
1
2
)
2
=x+
5
4

故此曲线表示一条抛物线.
(2)把
x=
a
2
(t+
1
t
)
y=
b
2
(t-
1
t
).
(t为参数)消去参数t化为直角坐标方程为
4x2
a2
-
4y2
b2
=4,
x2
a2
-
y2
b2
=1,表示一条焦点在x轴上的双曲线.
点评:本题主要考查把参数方程化为直角坐标方程的方法,抛物线和双曲线的方程特征,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

为了调查某野生动物保护区内某种野生动物的数量,调查人员逮到这种动物1200只作过标记后放回,一星期后,调查人员再次逮到该种动物1000只,其中作过标记的有100只,估算保护区有这种动物
 
只.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0.-
π
2
<φ<
π
2
)的图象与x轴交点为(-
π
6
,0),相邻最高点坐标为(
π
12
,1).
(1)求函数y=f(x)的表达式;
(2)若y=g(x)的图象与y=f(x)的图象关于点(
π
12
,0)成中心对称,求y=g(x)的解析式及单调增区间.
(3)求函数h(x)=log 
1
2
f(x)的单调增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知各项均为正数的数列{an}前n项和为Sn,首项为a1,且
1
2
,an,Sn成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若an2=(
1
2
 bn,设cn=
bn
an
,求数列{cn}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足:a1=2,a2=3,2an+1=3an-an-1(n≥2),
(Ⅰ)求证:数列{an+1-an}为等比数列;
(Ⅱ)求使不等式
an-m
an+1-m
2
3
成立的所有正整数m、n的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=mx2+x+m+2在(-∞,2)上是增函数,则实数m的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列五个命题:
①函数y=tan(
x
2
-
π
6
)的对称中心是(2kπ+
π
3
,0)(k∈Z).
②终边在y轴上的角的集合是{α|α=
2
,k∈Z}.
③在同一坐标系中,函数y=sinx的图象和函数y=x的图象有三个公共点.
④把函数y=3sin(2x+
π
3
)的图象向右平移
π
6
得到y=3sin2x的图象.
⑤函数y=sin(x-
π
2
)在[0,π]上是减少的.
其中,正确命题的序号是
 
.(写出所有正确命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知tanα=2,α∈(π,
2
),则
sin(π+α)+2(sin
2
+α)
cos(3π-α)+1
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|ax2-3x+2=0,a∈R},若集合A中只有一个元素,则实数a的取值为
 

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