精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
下列结论中,正确的是(  )
A、若a>b,则a2>b2
B、若a>b,c>d,则ac>bd
C、若a-c>a-d,则c>d
D、若a>b,则a(c2+1)>b(c2+1)
考点:不等式的基本性质
专题:不等式的解法及应用
分析:由条件通过举反例、或利用不等式的基本性质,判断各个选项是否正确,从而得出结论.
解答: 解:令a=-1,b=-2,c=0,可得A、B都不正确,故排除A、B.
由a-c>a-d,则-c>-d,∴c<d,故C不正确,故排除C.
由a>b,c2+1>0,利用不等式的基本性质可得a(c2+1)>b(c2+1),故D正确,
故选:D.
点评:本题主要考查不等式的基本性质,利用特殊值代入法,排除不符合条件的选项,是一种简单有效的方法,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知tan(π-α)=-2,则
1
sin2α-2cos2α
=(  )
A、2
B、
2
5
C、
5
2
D、3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若两条直线y=a2x-1与y=(a+2)x-a+1互相平行,则a等于(  )
A、2B、1C、-2D、-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

《莱茵德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一,书中有一道这样的题目(改编):把100个面包分给5个人,使每个人所得成等差数列,且使较大的三份之和的
1
3
是较小的两份之和,则最小的1份为(  )
A、10B、15C、20D、30

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则A∪B=(  )
A、{2}
B、{2,3,4}
C、{1,2,3,4}
D、{0,2,3,4}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

直线xcosα+ysinα+1=0,α∈(0,
π
2
)的倾斜角为(  )
A、α
B、
π
2
C、π-α
D、
π
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,A、B、C的对边分别为a、b、c,若A=30°,C=105°,b=8,则a等于(  )
A、4
B、4
2
C、4
3
D、4
5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b为常数,a≠0,函数f(x)=ax2+bx(x∈R),f(2)=0,且方程f(x)=x有等根.
(1)求f(x)的解析式及值域;
(2)设集合A={x|f(x)+k>0},B={x|-2≤x≤3},若A⊆B,求实数k的取值范围;
(3)是否存在实数m,n,使f(x)的定义域和值域分别为[m,n]和[2m,2n]?若存在,求出m,n的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2
3
sin(ωx+
π
4
)•cos(ωx+
π
4
)-sin(2ωx+π)(ω>0),且函数f(x)的最小正周期为π.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若将函数f(x)的图象向右平移
π
3
个单位长度,得到函数g(x)的图象,求函数g(x)在区间[0,
π
2
]上的最大值和最小值,并指出此时x的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案