【题目】如图,在五棱锥
中,
平面
,
∥
,
∥
,
∥
,
,
,
,
是等腰三角形.
(1)求证:平面
平面
;
(2)求侧棱
上是否存在点
,使得
与平面
所成角大小为
,若存在,求出
点位置,若不存在,说明理由.
![]()
【答案】(1)详见解析(2)
点为顶点
时满足题意
【解析】
试题分析:(1)由边长可求得
,结合
可得到
,从而可证明平面
平面
;(2)由
设出动点Q坐标,结合
求解
值,从而确定点的位置
试题解析:(Ⅰ)证明:因为
ABC=45°,AB=2
,BC=4,所以在
中,由余弦定理得:
,解得
,
所以
,即
,又PA⊥平面ABCDE,所以PA⊥
,
又PA
,所以
,又AB∥CD,所以
,又因为
,所以平面PCD⊥平面PAC
(2) 由(Ⅰ)知AB,AC,AP两两互相垂直,分别以AB,AC,AP为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,由△PAB为等腰直角三角形,所以
,
而
,则![]()
因为AC∥ED,CD⊥AC,所以四边形ACDE是直角梯形.
因为AE=2,∠ABC=45°,AE∥BC,所以∠BAE=135°,∠CAE=45°,
故
,所以
.
因此
,设
是平面PCD的一个法向量,则
,解得x=0,y=z.取y=1,得
,
假设![]()
.
由
解出
,存在,
点为顶点
时满足题意
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设
,
分别为椭圆
:
(
)的左、右两个焦点.
(1)若椭圆
上的点
到
,
两点的距离之和等于
,求椭圆
的方程和焦点坐标;
(2)设点
是(1)中所得椭圆上的动点,
,求
的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直三棱柱
中,
,
,
是
的中点,
是等腰三角形,
为
的中点,
为
上一点.
![]()
(I)若
平面
,求
;
(II)平面
将三棱柱
分成两个部分,求较小部分与较大部分的体积之比.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆
经过点
,圆
的圆心在圆
的内部,且直线
被圆
所截得的弦长为
.点
为圆
上异于
的任意一点,直线
与
轴交于点
,直线
与
轴交于点
.
(1)求圆
的方程;
(2)求证:
为定值.
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