精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】某省级示范高中高三年级对各科考试的评价指标中,有“难度系数“和“区分度“两个指标中,难度系数,区分度.

1)某次数学考试(满分为150分),随机从实验班和普通班各抽取三人,实验班三人的成绩分别为147142137;普通班三人的成绩分别为97102113.通过样本估计本次考试的区分度(精确0.01).

2)如表表格是该校高三年级6次数学考试的统计数据:

难度系数x

0.64

0.71

0.74

0.76

0.77

0.82

区分度y

0.18

0.23

0.24

0.24

0.22

0.15

①计算相关系数r,|r|<0.75时,认为相关性弱;|r|≥0.75时,认为相关性强.通过计算说明,能否利用线性回归模型描述yx的关系(精确到0.01).

ti=|xi0.74|(i=12,…,6),求出y关于t的线性回归方程,并预测x=0.75y的值(精确到0.01).

附注:参考数据:

参考公式:相关系数r,回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为

【答案】10.25;(2)①理由见解析,不能利用线性回归模型描述yx的关系; ② 回归直线方程,预测值为0.24

【解析】

1)先求出平均成绩,即可求出区分度;

2)①由题意计算,求出相关系数,即可判断两变量相关性强弱;

②计算回归系数,写出线性回归方程,利用方程计算t=10时的值.

1)实验班三人成绩的平均值为,

普通班三人成绩的平均值为,

故估计本次考试的区分度为0.25,

2)①由题中的表格可知(0.64+0.71+0.74+0.76+0.77+0.82)=0.74,

(0.18+0.23+0.24+0.24+0.22+0.15)=0.21,

r0.13.

因为|r|<0.75,所以相关性弱,故不能利用线性回归模型描述yx的关系;

yt的值如下表

t

0.10

0.03

0

0.02

0.03

0.08

区别度y

0.18

0.23

0.24

0.24

0.22

0.15

因为0.86,

所以a0.21+0.860.25,

所以所求回归直线方程y=﹣0.86t+0.25,

x=0.75时,此时t=0.01,则y0.24

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A.若“”为真命题,则“”为真命题

B.命题“”的否定是“

C.命题“若,则”的逆否命题为真命题

D.”是“”的必要不充分条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2013年华人数学家张益唐证明了孪生素数猜想的一个弱化形式.孪生素数猜想是希尔伯特在二十世纪初提出的23个数学问题之一.可以这样描述:存在无穷多个素数,使得是素数,称素数对为孪生素数.在不超过15的素数中,随机选取两个不同的数,其中能够组成孪生素数的概率是( ).

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

1)求在点处的切线方程;

2)当时,证明:

3)判断曲线是否存在公切线,若存在,说明有几条,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数的图象关于直线对称,则函数的单调递增区间为( )

A.(02)B.[01)C.(﹣∞,1]D.(01]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某产品的包装纸可类比如图所示的平面图形,其可看作是由正方形和等腰梯形拼成,已知,在包装的过程中,沿着将正方形折起,直至,得到多面体分别为中点.

1)证明:平面

2)求四棱锥的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

1)讨论函数的单调性;

2)设,若对恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正四棱锥中,.

1)求证:平面

2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列命题正确的个数为(

都有的否定是使得

成立的充分条件;

③命题,则方程有实数根的否命题;

④幂函数的图像可以出现在第四象限.

A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

同步练习册答案