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【题目】如图是圆柱体的母线, 是底面圆的直径, 分别是的中点, .

(1)求证: 平面

(2)求点到平面的距离;

(3)求二面角的大小.

【答案】(1)证明见解析;(2) (III)

【解析】试题分析:以为原点, 分别为轴的正方向建立空间坐标系,

(1)平面的法向量可取,由,从而得证;

(2)求出平面的法向量,利用求解即可;

(3)求出平面的法向量,平面的法向量可取,由求解二面角的余弦值即可.

试题解析:

因为是直径,所以, ,

又母线,所以,

为原点, 分别为轴的正方向建立空间坐标系,可得各点坐标如下:

.

(1)平面的法向量可取 ,因为,且不在平面内,所以

(2)设平面的法向量,则

到平面的距离即向量在法向量上的投影,

.

(3)设平面的法向量,则

平面的法向量可取,所以

易见二面角是锐角,所以二面角的大小是

练习册系列答案
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【题目】

已知 函数.

解关于的不等式

若函数的最大值为2,求证: .

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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数),在以原点为极点, 轴正半轴为极轴的极坐标系中,圆的方程为

(1)写出直线的普通方程和圆的直角坐标方程;

(2)设点,直线与圆相交于两点,求的值.

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【题目】甲、乙两名同学准备参加考试,在正式考试之前进行了十次模拟测试,测试成绩如下:

甲:137121131120129119132123125133

乙:110130147127146114126110144146

1画出甲、乙两人成绩的茎叶图,求出甲同学成绩的平均数和方差,并根据茎叶图,写出甲、乙两位同学平均成绩以及两位同学成绩的中位数的大小关系的结论;

2规定成绩超过127为“良好”,现在老师分别从甲、乙两人成绩中各随机选出一个求选出成绩“良好”的个数的分布列和数学期望.

(注:方差其中的平均数)

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【题目】在平面直角坐标系中, 为坐标原点, 是双曲线上的两个动点,动点满足,直线与直线斜率之积为2,已知平面内存在两定点,使得为定值,则该定值为________

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【题目】某市准备引进优秀企业进行城市建设. 城市的甲地、乙地分别对5个企业(共10个企业)进行综合评估,得分情况如茎叶图所示.

(Ⅰ)根据茎叶图,求乙地对企业评估得分的平均值和方差;

(Ⅱ)规定得分在85分以上为优秀企业. 若从甲、乙两地准备引进的优秀企业中各随机选取1个,求这两个企业得分的差的绝对值不超过5分的概率.

注:方差

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【题目】已知定圆,定直线,过的一条动直线与直线相交于,与圆相交于 两点, 中点.

)当垂直时,求证: 过圆心

)当,求直线的方程.

)设,试问是否为定值,若为定值,请求出的值;若不为定值,请说明理由.

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【题目】对于各项均为整数的数列,如果满足)为完全平方数,则称数列具有“性质”;不论数列是否具有“性质”,如果存在与不是同一数列的,且同时满足下面两个条件:①的一个排列;②数列具有“性质”,则称数列具有“变换性质”.

(Ⅰ)设数列的前项和,证明数列具有“性质”;

(Ⅱ)试判断数列和数列是否具有“变换性质”,具有此性质的数列请写出相应的数列,不具此性质的说明理由;

(Ⅲ)对于有限项数列,某人已经验证当)时,数列具有“变换性质”,试证明:当时,数列也具有“变换性质”.

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【题目】已知椭圆的左右焦点分别为上的动点到两焦点的距离之和为4,当点运动到椭圆的上顶点时,直线恰与以原点为圆心,以椭圆的离心率为半径的圆相切.

(1)求椭圆的方程;

(2)设椭圆的左右顶点分别为,若交直线两点.问以为直径的圆是否过定点?若过定点,请求出该定点坐标;若不过定点,请说明理由.

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