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13.某人吃完饭后散步,在0到3小时内速度与时间的关系为v=t3-3t2+2t(km/h),这3小时内他走过的路程为(  )
A.$\frac{9}{4}km$B.$\frac{10}{4}km$C.$\frac{11}{4}km$D.$\frac{13}{4}km$

分析 根据积分的物理意义即可得到结论.

解答 解:v=t3-3t2+2t的原函数可为$F(t)=\frac{1}{4}{t^4}-{t^3}+{t^2}=\frac{1}{4}{t^2}{(t-2)^2}$,
路程为$\int_0^1{v(t)dt-}\int_1^2{v(t)dt+\int_2^3{v(t)dt=}}$$F(1)-F(0)-F(2)+F(1)+F(3)-F(2)=2F(1)+F(3)=\frac{11}{4}(km)$,
故选C.

点评 本题主要考查积分的物理意义,要求熟练掌握掌握常见函数的积分公式,比较基础.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.下列四个结论:
①若x>0,则x>sinx恒成立;
②命题“若x-sinx=0,则x=0”的逆否命题为“若x≠0,则x-sinx≠0”;
③“命题p∧q为真”是“命题p∨q为真”的充分不必要条件;
④命题“?x∈R,x-lnx>0”的否定是“?x0∈R,x0-lnx0≤0”.
其中正确结论的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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7.已知$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$为单位向量,其夹角为120°,则$(\overrightarrow a-2\overrightarrow b)•\overrightarrow b$=(  )
A.$-\frac{5}{2}$B.$-\frac{3}{2}$C.-1D.2

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5.甲、乙、丙、丁、戊5名学生各自在3门数学选修课:数学史、数学建模和几何画板中任选一门学习,则这三门课程都有同学选修且甲不选修几何画板的概率为(  )
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{96}{125}$C.$\frac{32}{81}$D.$\frac{100}{243}$

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2.已知下列命题:
①命题“?x∈R,x2+1>3x“的否定是“?x∈R,x2+1<3x“;
②已知p,q为两个命题,若“p∨q”为假命题,则“(?p)∧(?q)为真命题”;
③对于非零向量a,b,“a+b=0“是“a∥b“的充要条件;
④对于非零向量a,b,若|a|=|b|,则a=b或a=-b.
其中真命题共有(  )个.
A.1B.2C.3D.4

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3.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2^x}+1,x<1\\-{x^2}+ax,x≥1\end{array}$,若f(x)的值域为(-∞,3),则实数a的取值范围是(  )
A.(-∞,-2)∪(2,+∞)B.$[-2\sqrt{3},-2)∪(2,2\sqrt{3}]$C.$[2,2\sqrt{3})$D.[2,+∞)

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