| A. | (3,2) | B. | (-3,2) | C. | (3,-2) | D. | (-3,-2) |
分析 根据平面向量的坐标运算与向量相等,列出方程组求出x、y的值即可.
解答 解:∵$\overrightarrow a$=(5,4),$\overrightarrow{\;b}$=(-2,-1),$\overrightarrow c$=(x,y),
且$\overrightarrow a$-2$\overrightarrow b$+3$\overrightarrow c$=$\overrightarrow 0$,
∴(9+3x,6+3y)=(0,0),
即$\left\{\begin{array}{l}{9+3x=0}\\{6+3y=0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=-2}\end{array}\right.$;
∴$\overrightarrow c$=(-3,-2).
故选:D.
点评 本题考查了平面向量的坐标运算与向量相等的应用问题,是基础题目.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | α内有无数条直线都与β平行 | |
| B. | 直线a?α,直线b?β,且a∥β,b∥α | |
| C. | α内的任何直线都与β平行 | |
| D. | 直线a∥α,a∥β,且直线a不在α内,也不在β内 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x0∈R,使ex0<x0+1成立 | B. | 对?x∈R,使2x>x2成立 | ||
| C. | a+b=0的充要条件是$\frac{a}{b}$=-1 | D. | a>1,b>1是ab>1的充分条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 日需求量 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 频数 | 2 | 3 | 15 | 6 | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1+2i | B. | 1+2i | C. | 1-2i | D. | -1-2i |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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