精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.设a>0,b>0,若关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+y=1}\\{x+by=1}\end{array}\right.$无解,则a+b的取值范围为(2,+∞).

分析 根据方程组无解,得到两直线平行,建立a,b的方程关系,利用转化法,利用基本不等式的性质进行求解即可.

解答 解:∵关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+y=1}\\{x+by=1}\end{array}\right.$无解,
∴直线ax+y=1与x+by=1平行,
∵a>0,b>0,
∴$\frac{a}{1}=\frac{1}{b}$≠$\frac{1}{1}$,
即a≠1,b≠1,且ab=1,则b=$\frac{1}{a}$,
由基本不等式有:
a+b=a+$\frac{1}{a}$≥2$\sqrt{a•\frac{1}{a}}$=2,当且仅当a=1时取等,而a的范围为a>0且a≠1,不满足取等条件,
∴a+b>2,
故答案为:(2,+∞).

点评 本题主要考查直线平行的应用以基本不等式的应用,考查学生的计算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且$\frac{cosA}{a}$+$\frac{cosB}{b}$=$\frac{sinC}{c}$.
(Ⅰ)证明:sinAsinB=sinC;
(Ⅱ)若b2+c2-a2=$\frac{6}{5}$bc,求tanB.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知数列{an}中,a1=-2,an+1=2an+1(n∈N*),则an=-2n-1-1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.函数y=sinx-$\sqrt{3}$cosx的图象可由函数y=sinx+$\sqrt{3}$cosx的图象至少向右平移$\frac{2π}{3}$个单位长度得到.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.设z=$\frac{3+2i}{i}$,其中i为虚数单位,则Imz=-3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.一个口袋内有大小相同标号不同的2个白球,3个黑球,从中任取一个球,则取到白球的概率是$\frac{2}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.设x>0,y>0.且2x-3=($\frac{1}{2}$)y,则$\frac{1}{x}$+$\frac{4}{y}$的最小值为3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种,则该网店
①第一天售出但第二天未售出的商品有16种;
②这三天售出的商品最少有29种.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.已知点(3,9)在函数f(x)=1+ax的图象上,则f(x)的反函数f-1(x)=log2(x-1)(x>1).

查看答案和解析>>

同步练习册答案