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    如图是某个函数求值的程序框图，则输入实数x=0，则输出的函数值为
     
    ．
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：执行程序框图，因输入实数x=0，故不满足条件x＜0，有f（x）=5．
    解答： 解：执行程序框图，有
    x=0
    不满足条件x＜0，有f（x）=5
    输出f（x）的值为5．
    故答案为：5．
    点评：本题主要考察了程序框图和算法，属于基础题．
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    已知向量
    a
    =(1，-2)，
    b
    =(x，2)    ，若
    a
    ⊥
    b
    ，则|
    b
    |    =
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=a-
    2
    3x+1
    （a∈R）．
    ①是否存在实数a使得函数f（x）为奇函数？若存在，请说明理由；
    ②判断函数的单调性，并利用定义加以证明．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知公差大于零的等差数列{an}的前n项和为Sn，且满足a3•a4=117，a2+a5=22．
    （1）求通项an；
    （2）求前n项和Sn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f（x）=
    x2+4
    x
    ，
    （1）判断函数f（x）的奇偶性；
    （2）证明函数f（x）在[2，+∞）单调递增．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    二进制数101 101（2）对应的十进制数是（　　）
    A、45B、44C、46D、47

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=1-
    4
    2ax+a
    （a＞0，且a≠1）是定义在（-∞，+∞）上的奇函数．
    （1）求实数a；
    （2）求函数f（x）的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制，采用数字0～9和字母A～F共16个计数符号，这些符号与十进制数的对应关系如下表：
    十六进制0123456789ABCDEF
    十进制0123456789101112131415
    例如，用十六进制表示：E+D=1B，则A×C （“×”表示通常的乘法运算）等于（　　）
    A、78B、77C、7AD、7B

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知平行四边形ABCD的边BC，CD上的中点分别为K，L，且
    AK
    =
    e1
    ，
    AL
    =
    e2
    ，试用
    e1
    ，
    e2
    表示
    BC
    ，
    CD
    ．

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