分析 (1)由椭圆方程求出a,b,c,可得F的坐标,设P(x1,y1),Q(x2,y2),直线l的方程为x=my+1,代入椭圆方程,求得P,Q的纵坐标,再由向量共线的坐标表示,可得m的方程,解方程可得m,进而得到直线l的方程;
(2)运用韦达定理可得y1+y2,y1y2,my1y2,由A(-2,0),B(2,0),P(x1,y1),Q(x2,y2),x1=my1+1,x2=my2+1,
运用直线的斜率公式,化简整理计算可得常数λ的值,即可判断存在.
解答 解:(1)因为a2=4,b2=3,所以c=$\sqrt{{a}^{2}-{b}^{2}}$=1,![]()
所以F的坐标为(1,0),
设P(x1,y1),Q(x2,y2),直线l的方程为x=my+1,
代入椭圆方程$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1,得(4+3m2)y2+6my-9=0,
则y1=$\frac{-3m+6\sqrt{1+{m}^{2}}}{4+3{m}^{2}}$,y2=$\frac{-3m-6\sqrt{1+{m}^{2}}}{4+3{m}^{2}}$.
若QF=2FP,即$\overrightarrow{QF}$=2$\overrightarrow{FP}$,
则$\frac{-3m-6\sqrt{1+{m}^{2}}}{4+3{m}^{2}}$+2•$\frac{-3m+6\sqrt{1+{m}^{2}}}{4+3{m}^{2}}$=0,
解得m=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
故直线l的方程为$\sqrt{5}$x-2y-$\sqrt{5}$=0.
(2)由(1)知,y1+y2=-$\frac{6m}{4+3{m}^{2}}$,y1y2=-$\frac{9}{4+3{m}^{2}}$,
所以my1y2=-$\frac{9m}{4+3{m}^{2}}$=$\frac{3}{2}$(y1+y2),
由A(-2,0),B(2,0),P(x1,y1),Q(x2,y2),x1=my1+1,x2=my2+1,
所以$\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}$=$\frac{{y}_{1}}{2+{x}_{1}}$•$\frac{{x}_{2}-2}{{y}_{2}}$=$\frac{{y}_{1}(m{y}_{2}-1)}{{y}_{2}(m{y}_{1}+3)}$=$\frac{\frac{3}{2}({y}_{1}+{y}_{2})-{y}_{1}}{\frac{3}{2}({y}_{1}+{y}_{2})+3{y}_{2}}$=$\frac{1}{3}$,
故存在常数λ=$\frac{1}{3}$,使得k1=$\frac{1}{3}$k2.
点评 本题考查直线的方程的求法,注意运用直线和椭圆方程联立,解方程求交点,考查存在性问题的解法,注意运用韦达定理和直线的斜率公式,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第3项 | B. | 第4项 | C. | 第5项 | D. | 第6项 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12 | B. | 24 | C. | 36 | D. | 48 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
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