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在平面直角坐标系上,设不等式组
x>0
y≥0
y≤-2n(x-3)
(n∈N*)表示的平面区域为Dn,记Dn内的整点(横坐标和纵坐标均为整数的点)的个数为an
(1)求出a1,a2,a3的值(不要求写过程);
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)令bn=
1
anan+1
(n∈N*),求b1+b2+…+bn
考点:数列的求和
专题:等差数列与等比数列
分析:(1)画出可行域,结合图形写出a1,a2,a3的值.
(2)根据题设条件,确定x,y的取值范围,结合图形分情况讨论,能求出数列{an}的通项公式.
(3)利用数列{an}的通项公式,求出bn,再利用裂项求和法能求出b1+b2+…+bn
解答: 解:(1)a1=4+2+1=7,
a2=8+4+1=13,
a3=12+6+1=19.
(2)∵y≥0,
∴y=-2n(x-3)≥0,
∴0<x≤3
又∵x是整数
∴x=1,2,3
当x=1有4n个点,当x=2有2n个点,当x=3时,有1个点,
∴an=4n+2n+1=6n+1.
(3)∵an=6n+1,
∴bn=
1
anan+1
=
1
(6n+1)(6n+7)
=
1
6
(
1
6n+1
-
1
6n+7
)

∴b1+b2+…+bn
=
1
6
1
7
-
1
13
+
1
13
-
1
19
+
1
19
-
1
25
+…+
1
6n+1
-
1
6n+7

=
1
6
(
1
7
-
1
6n+7
)
点评:本题考查画不等式组表示的平面区域;数列求和的方法:错位相减法、公式法、裂项相消法,是中档题.
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已知自由落体运动的速率v=gt,则落体运动从t=0到t=t0所走的路程为(  )
A、
gt02
3
B、gt02
C、
gt02
2
D、
gt02
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为1,点M∈AB1,N∈BC1,且AM=BN≠
2
,有以下四个结论:
①AA1⊥MN,②A1C1∥MN;③MN∥平面A1B1C1D1;④MN与A1C1是异面直线.其中正确结论的序号是
 
 (注:把你认为正确命题的序号都填上)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(文)已知数列{an}的各项均为正数,a1=1,a2=m,且对任意n∈N*,都有
a
2
n+1
=anan+2+c
.数列{an}前n项的和Sn
(1)若数列{an}是等比数列,求c的值和
lim
n→∞
an
Sn

(2)若数列{an}是等差数列,求m与c的关系式;
(3)c=1,当n≥2,n∈N*时,求证:
an+1+an-1
a n
是一个常数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin2x+2cosx-3,x∈[-
π
3
π
3
]
,求函数f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=Asin(
π
3
x+ϕ)
(A>0,x∈R,0<ϕ<
π
2
).y=f(x)的部分图象如图所示,点P(1,A)为图象的最高点.
(1)求f(x)的最小正周期及ϕ的值;
(2)若A=
2
,且g(x)=1-f2(x)(x∈R),求当x取什么值(用集合表示)时,函数g(x)有最大值和函数g(x)的单调增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

曲线y=f(x)在点P(2,-3)处的切线方程为x+2y+4=0,则f′(2)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是(  )
A、(2+
5
)π
B、(4+
5
)π
C、4π
D、6π

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知:以点C(t,
2
t
)(t∈R,t≠0)为圆心的圆与x轴交于点O,A,与y轴交于点O,B,其中O为原点.
(1)写出圆C的标准方程(含t表示)
(2)求证:△OAB的面积为定值;
(3)设直线y=-2x+4与圆C交于点M,N,若OM=ON,求圆C的方程.

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