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已知m∈R,向量
a
=(m,1),
b
=(-6,2),且
a
b
,则|
a
-
b
|
=
 
考点:平面向量共线(平行)的坐标表示
专题:平面向量及应用
分析:通过向量平行求出m,然后求解向量的模.
解答: 解:向量
a
=(m,1),
b
=(-6,2),且
a
b

所以2m=-6,解得m=-3,
|
a
-
b
|
=|(3,-1)|=
32+(-1)2
=
10

故答案为:
10
点评:本题考查向量的基本运算,基本知识的考查.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

“x=1,是x2-4x+3=0”的(  )条件.
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合M={y|y=
x
+a},N={x|y=lg(x-2)},若M∪N=N,则实数a的取值范围是(  )
A、a≥2B、a>2
C、a≤2D、a<2

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科目:高中数学 来源: 题型:

有下述命题
①若f(a)•f(b)<0,则连续函数f(x)在(a,b)内必有零点;
②命题“若x<-1,则x2-2x-3>0”的否定为:“若x≥-1,则x2-2x-3≤0”
③函数y=1(x∈R)是幂函数;
④偶数集为{x|x=2k,x∈N}
其中真命题的个数是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+4x+3.
(1)若f(x)的定义域为[-3,2],写出f(x)的单调区间,并指出其单调性(不要求证明);
(2)若f(ax+b)=x2+10x+24,其中a,b为常数,求5a-b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
lg(2-4x)
的定义域是(  )
A、(0,
1
4
]
B、(-∞,
1
4
]
C、(0,
1
2
D、(-∞,
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

若一个球的体积扩大到原来的27倍,则它的表面积扩大到原来的
 
倍.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E在AB、AC上,DE∥BC,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CE,求证:A1C⊥平面BCDE.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知{an}为等比数列,a4+a7=2,a5a6=-8,
(1)求an
(2)在单调递减的等差数列{bn}中,已知b2=a4,b5=a7求数列{|bn|}的前n项和.

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