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    设集合A={x|x≤
    		13
    }，a=
    		11
    ，那么（　　）
    A、a∈AB、a∉A
    C、{a}∉AD、{a}∈A
    考点：元素与集合关系的判断
    专题：集合
    分析：由已知中集合A={x|x≤
    		13
    }，a=
    		11
    ，我们易判断出元素a与集合A的关系，及集合{a}与集合A的关系，进而得到答案．
    解答： 解：∵集合A={x|x≤
    		13
    }，
    a=
    		11
    ＜
    		13
    ，
    ∴a∈A
    即{a}?A
    故选A．
    点评：本题考查的知识点是元素与集合关系的判断，集合与集合关系的判断，熟练掌握元素与集合关系的定义及集合与集合关系的定义，是解答本题的关键．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    以下四个命题：
    （1）
    1+i
    1-i
    是集合M={m|m=i2，n∈N*}（i为虚数单位）中的元素；
    （2）p：函数f（x）=ax-2（a＞0，a≠1）的图象恒过点（0，-2），q：函数f（x）=lg|x|（x≠0）有两个零点，则p∨q是真命题；
    （3）函数f（x）=e-x-ex切线斜率的最大值为2
    （4）?x0∈{x|x是无理数}，
    x
    2
    0
    是无理数，其中正确的命题是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）7
    33
    -3
    324
    -6
    3
    1
    9
    +
    43
    33
    ；
    （2）（0.0625） -
    1
    4
    -[-2×（
    7
    3
    ）0]2×[（-2）3] 
    4
    3
    +10（2-
    		3
    ）-1-（
    1
    300
    ）-0.5；
    （3）（124+22
    		3
    ） 
    1
    2
    -27 
    1
    6
    +16 
    3
    4
    -2×（8 -
    2
    3
    ）+
    52
    ×（4 -
    2
    5
    ）-1．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=（a2-1）x在（∞，+∞）上是减函数，则a的取值范围是（　　）
    A、（1，+∞）
    B、（2，+∞）
    C、（1，
    		2
    ）
    D、（1，
    		2
    ）∪（-
    		2
    ，-1）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=lg
    1-x
    1+x
    ，若f（a）=b，则f（-a）等于（　　）
    A、b
    B、-b
    C、
    1
    b
    D、-
    1
    b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    线段AB的两个端点到平面α的距离分别是3cm，7cm，则线段AB的中点到平面α的距离为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=|x2-x-2|（x∈[-2，4]），则f（x）的单调递增区间为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    1-2x
    2+21+x
    对于?θ∈R，?x∈R，使得cosθ-m2＜f（x）＜sin2θ+m+1成立，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a3-2a-1=0，求a的值．

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