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3.因为指数函数y=ax是增函数,而y=($\frac{1}{2}$)x是指数函数,所以y=($\frac{1}{2}$)x是增函数关于上面推理正确的说法是(  )
A.推理的形式错误B.大前提是错误的C.小前提是错误的D.结论是正确的

分析 指数函数y=ax(a>0且a≠1)是R上的增函数,这个说法是错误的,要根据所给的底数的取值不同分类说出函数的不同的单调性,即大前提是错误的.

解答 解:指数函数y=ax(a>0且a≠1)是R上的增函数,
这个说法是错误的,要根据所给的底数的取值不同分类说出函数的不同的单调性,
大前提是错误的,
∴得到的结论是错误的,
故选B.

点评 本题考查演绎推理的基本方法,解题的关键是理解演绎推理的三段论原理,在大前提和小前提中,若有一个说法是错误的,则得到的结论就是错误的.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.观察如图:
1,
2,3
4,5,6,7
8,9,10,11,12,13,14,15,

问:(1)此表第n行的最后一个数是多少?
(2)此表第n行的各个数之和是多少?
(3)2010是第几行的第几个数?
(4)是否存在n∈N*,使得第n行起的连续10行的所有数之和为227-213-120?若存在,求出n的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.利用独立性检验来考虑两个分类变量X与Y是否有关系时,通过查阅下表来确定“X和Y有关系”的可信度,如果k>3.841,那么就有把握认为“X和Y有关系”的百分比为(  )
p(K2>k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k0.4520.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.83
A.25%B.95%C.5%D.97.5%

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在D是直角△ABC斜边BC上一点,$AC=\sqrt{3}DC$.
(Ⅰ)若∠DAC=30°,求角B的大小;
(Ⅱ)若BD=2DC,且AD=4,求DC的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知p=a+$\frac{1}{a-2}$,q=($\frac{1}{2}$)${\;}^{{x}^{2}-2}$,其中a>2,x∈R,则p,q的大小关系是(  )
A.p>qB.p≥qC.p<qD.¬p≤q

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.对大于或等于2的自然数m的n次方幂有如下分解式:22=1+3,32=1+3+5,42=1+3+5+7;23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19.
根据上述分解规律52=1+3+5+7+9,则53的分解中最大的数是29.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.已知$cos(α-\frac{π}{3})=\frac{2}{3}$,$cos(β+\frac{π}{6})=-\frac{2}{3}$,α是锐角,β是钝角,则sin(α-β)=(  )
A.$-\frac{1}{2}$B.-1C.$-\frac{{\sqrt{3}}}{6}$D.$-\frac{{\sqrt{3}}}{3}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.求下列函数的定义域
(1)y=$\frac{\sqrt{{x}^{2}-3x+4}}{x}$;
(2)y=$\frac{1}{\sqrt{lo{g}_{0.5}(4x-3)}}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知函数f(x)=$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin(x+$\frac{π}{6}$)-$\frac{1}{2}$cos(x+$\frac{π}{6}$),若存在x1,x2,x3,…,xn满足0≤x1<x2<x3<…<xn≤6π,且|f(x1)-f(x2)|+|f(x2)-f(x3)|+…$+|{f({{x_{n-1}}})-f({x_n})}|=12({n≥2,n∈{N^*}})$,则n的最小值为(  )
A.6B.10C.8D.12

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