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若集合A={x|x≤6,x∈N},B={x|x是偶数},C=A∩B,则C的非空子集的个数为
 
考点:集合的包含关系判断及应用
专题:集合
分析:本题的关键是理清集合A={x|x≤6,x∈N},B={x|x是偶数},C=A∩B,写出集合B的元素,在根据交集写出C的非空子集的个数
解答: 解:∵集合A={x|x≤6,x∈N},
∴A={0,1,2,3,4,5,6}
又∵B={x|x是偶数},
∴C=A∩B={0,2,4,6}
∴则C的非空子集的个数为:24-1=15个
故答案为:15
点评:本题主要考查集合的相等等基本运算,属于基础题.要正确判断两个集合间的关系,必须对集合的相关概念有深刻的理解,善于抓住代表元素,认清集合的特征.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x,g(x)为偶函数,且当x≥0时,g(x)=x2-2x.记max{a,b}=
a,a≥b
b,a<b
.给出下列关于函数F(x)=max{f(x),g(x)}(x∈R)的说法:
①当x≥3时,F(x)=x2-2x;
②函数F(x)为奇函数;
③函数F(x)在[-1,1]上为增函数;
④函数F(x)的最小值为-1,无最大值.  
其中正确的是(  )
A、①②④B、①③④
C、①③D、②④

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C所对的边为a,b,c,角A为锐角,若
m
=(sin
A
2
6
3
),
n
=(cos
A
2
,-
3
3
)且
m
n

(1)求cosA的大小;
(2)若a=1,b+c=2,求△ABC的面积S.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三个内角分别为A,B,C.
(1)若bcosA-acosB=0,且a=2,∠C=
π
4
,求c的值;
(2)若
a
=(cosA,sinB),
b
=(cosB,sinA),
a
b
=1
,试判断三角形的形状?

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了调查某大学学生在周日上网的时间,随机对100名男生和100名女生进行了不记名的问卷调查,
得到了如下的统计结果:
表1:男生上网时间与频数分布表
上网时间(分钟) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) [70,80]
人数 5 25 30 25 15
表2:女生上网时间与频数分布表
上网时间(分钟) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) [70,80)
人数 10 20 40 20 10
(Ⅰ)若该大学共有女生750人,试估计其中上网时间不少于60分钟的人数;
(Ⅱ)完成表3的2×2列联表,并回答能否有90%的把握认为“学生周日上网时间与性别有关”?
(Ⅲ)从表3的男生中“上网时间少于60分钟”和“上网时间不少于60分钟”的人数中用分层抽样的方法抽取一个容量为5的样本,再从中任取两人,求至少有一人上网时间超过60分钟的概率.
表3:
上网时间少于60分钟 上网时间不少于60分钟 合计
男生
女生
合计
附:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.84 5.024 6.635 7.879 10.83

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科目:高中数学 来源: 题型:

实数x,y>0,且x+2y=4,那么log2x+log2y的最大值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1,       x<0
x2+1,x≥0
,则等式f(1-x2)=f(2x)的解集是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}中a2=1,an+1-2an=n,则a4=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
3x-2,x<2
log3(x2-1),x≥2
,若f(a)=1,则a的值是(  )
A、2B、1C、1或2D、1或-2

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