精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
18.已知i为虚数单位,则复数$\frac{1+i}{1-i}$=(  )
A.-iB.iC.1+iD.1-i

分析 直接由复数代数形式的乘除运算化简得答案.

解答 解:$\frac{1+i}{1-i}$=$\frac{(1+i)^{2}}{(1-i)(1+i)}=\frac{2i}{2}=i$.
故选:B.

点评 本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知变量x,y具有线性相关关系,在某次试验中测得(x,y)的4组值为(0,2),(3,3),(-3,0),(6,5),则y与x之间的回归方程为(  )
A.$\widehat{y}$=$\frac{8}{15}x+\frac{17}{10}$B.$\widehat{y}$=$\frac{17}{10}x+\frac{8}{15}$C.$\widehat{y}$=$\frac{39}{29}x+\frac{93}{58}$D.$\widehat{y}$=$\frac{93}{58}x+\frac{39}{29}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知关于x的不等式|3x-a+5|<|2a+1|,a∈R,
(1)当a=1时解不等式;
(2)若x=$\frac{a}{3}$是不等式的一个解,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.三棱锥S-ABC中,∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°,AC=2,BC=$\sqrt{13}$,SB=$\sqrt{29}$,
(1)证明:SC⊥BC;
(2)求三棱锥的体积VS-ABC

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,∠BAD=60°,Q为AD的中点.
(Ⅰ)若PA=PD,求证:平面PQB⊥平面PAD;
(Ⅱ)点M在线段PC上,二面角M-BQ-C为60°,若平面PAD⊥平面ABCD,且PA=PD=AD=2,求三棱锥M-BCQ的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.设i是虚数单位,复数$\frac{5i}{1+2i}$=2+i.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.双曲线两条渐近线的夹角为60°,该双曲线的离心率为(  )
A.$\frac{2}{3}\sqrt{3}$或2B.$\frac{2}{3}\sqrt{3}$或$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$或2D.$\sqrt{3}$或$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,⊙O的两条割线与⊙O交于A、B、C、D,圆心O在PAB上,若PC=6,CD=7$\frac{1}{3}$,PO=12,则AB=16.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.某学校进行体检,现得到所有男生的身高数据,从中随机抽取50人进行统计(已知这50人身材介于155cm到195cm之间),现将抽取结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195],并按此分组绘制如下图所示的频率分布直方图,其中,第六组和第七组还没有绘制完成,已知第一组与第八组人数相同,第七组的人数为3人.
(1)求第六组的频率;
(2)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中第六组至第八组学生身高的平均数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案