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若S1=
3
2
1
x
dx,S2=
π
0
cos
x
2
dx,则S1、S2的大小关系为
 
考点:定积分
专题:导数的概念及应用
分析:根据积分公式直接进行求解,即可得到结论.
解答: 解:∵
3
2
1
x
dx=lnx
|
3
2
=ln3-ln2=ln
3
2
<2
π
0
cos
x
2
dx=(2sin
x
2
)
|
π
0
=2

∴S1<S2
故答案为:S1<S2
点评:本题主要考查积分的计算和大小的比较,利用函数的积分公式是解决本题的关键,比较基础.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{
1
an
}是公差为2的等差数列,且a1=1.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{anan+1}的前n项和为Tn.证明:
1
3
≤Tn
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是某校校门的一个局部的截面设计图,CA=AO=OB=2米,
EF
是以O为圆心、OA为半径的圆的一段弧(E、F两点分别在OC、OD上),∠AOC=∠BOD=θ(θ≤
π
4
),OD=k•OC(k是常数且1<k≤3).通过对材料性能进行测算,“跨度比”
CD
OC
不能超过
3k+1
. 
(1)将该截面(图中实线围成的区域)的面积S表示为θ的函数;
(2)为使该门口显得相对大气,截面积S越大越好. 当S最大时,试求cosθ的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,准线为l,过准线l上一点M(-1,0)且斜率为k的直线l1交抛物线C于A,B两点,线段AB的中点为P,直线PF交抛物线C于D,E两点.
(Ⅰ)求抛物线C的方程及k的取值范围;
(Ⅱ)是否存在k值,使点P是线段DE的中点?若存在,求出k值,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a2=8,S4=40.数列{bn}的前n项和为Tn,且Tn-2bn+3=0,n∈N*
(Ⅰ)求数列{an},{bn}的通项公式;
(Ⅱ)设cn=
an,n为奇数
bn,n为偶数
,求数列{cn}的前2n+1项和P2n+1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)由下表定义:
x 1 2 3 4 5
f(x) 4 1 3 5 2
若a1=5,an+1=f(an)(n=1,2,…),则a2014=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设z=1-i(i为虚数单位)则
4
z
+z2=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若曲线f(x)=ax2-lnx存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

将函数f(x)=sinx图象所有的点向右移动
π
3
个单位长度,再将所得各点的横坐标缩短到原来的
1
2
倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式为(  )
A、y=sin(
1
2
x-
π
3
B、y=sin(
1
2
x-
π
6
C、y=sin(2x-
π
3
D、y=sin(2x-
π
6

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