| A. | 30° | B. | 60° | C. | 90° | D. | 120° |
分析 根据向量垂直的关系转化为向量数量积为0,结合向量数量积的应用进行求解即可.
解答 解:∵($\overrightarrow a$-2$\overrightarrow b$)⊥$\overrightarrow a$,($\overrightarrow b$-2$\overrightarrow a$)⊥$\overrightarrow b$,
∴($\overrightarrow a$-2$\overrightarrow b$)•$\overrightarrow a$=0,($\overrightarrow b$-2$\overrightarrow a$)•$\overrightarrow b$=0,
即$\overrightarrow a$2-2$\overrightarrow a$•$\overrightarrow b$=0,$\overrightarrow b$2-2$\overrightarrow a$•$\overrightarrow b$=0,
即$\overrightarrow a$2=2$\overrightarrow a$•$\overrightarrow b$,$\overrightarrow b$2=2$\overrightarrow a$•$\overrightarrow b$,
则|$\overrightarrow a$|=$\overrightarrow b$|=$\sqrt{2\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}}$,
则cos<$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$>=$\frac{\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}}{|\overrightarrow{a}||\overrightarrow{b}|}$=$\frac{\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}}{2\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}}=\frac{1}{2}$,
即<$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$>=60°,
故选:B
点评 本题主要考查向量夹角的计算,根据向量垂直以及向量夹角与向量数量积的关系是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ±2 | B. | 2 | C. | 2i | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,-6) | B. | (-4,-2) | C. | (4,2) | D. | (-4,2) |
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