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(2012•潍坊二模)为了普及环保知识,增强环保意识,某大学从理工类专业的A班和文史类专业的B班各抽取20名同学参加环保知识测试.统计得到成绩与专业的列联表:

 

优秀

非优秀

总计

A班

14

6

20

B班

7

13

20

C班

21

19

40

附:参考公式及数据:

(1)卡方统计量(其中n=n11+n12+n21+n22);

(2)独立性检验的临界值表:

P(x2≥k0)

0.050

0.010

K0

3.841

6.635

则下列说法正确的是( )

A.有99%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关

B.有99%的把握认为环保知识测试成绩与专业无关

C.有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关

D.有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业无关

 

C

【解析】

试题分析:由列联表中数据,代入公式,求出X2的值,进而与3.841进行比较,即可得出能否有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关.

【解析】
由两个班同学的统计得到成绩与专业的列联表:

根据列联表中的数据可得

X2=40(14×13﹣6×7)2÷(21×19×20×20)≈4.912>3.841

∴有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关.

故选C.

练习册系列答案
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A.2 B.4 C.6 D.8

 

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A.12米 B.24米 C.36米 D.48米

 

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A.流程图 B.结构图

C.流程图或结构图中的任意一个 D.流程图和结构图同时用

 

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②样本方差反映了样本数据与样本平均值的偏离程度;

③在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合效果越好;

④在回归直线方程中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量增加0.1个单位;

⑤在一个2×2列联表中,由计算得k2=13.079,则其两个变量间有关系的可能性是90%以上.

其中正确的是( )

A.②③④⑤ B.①③④ C.①③⑤ D.②④

 

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附:(独立性检验临界值表)

P(K2≥k0)

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

3.841

5.024

6.636

7.879

10.828

A.0.1% B.1% C.99% D.99.9%

 

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①从匀速传递的产品流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;

②两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近于1;

③若数据x1,x2,x3,…,xn的方差为1,则2x1,2x2,2x3,…,2xn的方差为2;

④对分类变量X与Y的随机变量k2的观测值k来说,k越小,判断“X与Y有关系”的把握程度越大.

其中真命题的个数为( )

A.1 B.2 C.3 D.4

 

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x

16

17

18

19

y

50

34

41

31

由上表,可得回归直线方程中的=﹣4,据此模型预计零售价定为15元时,每天的销售量为( )

A.48个 B.49个 C.50个 D.51个

 

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A.0 B.26 C.28 D.30

 

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