精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.已知等差数列{an}的公差d≠0,a2=3,且a1、a3、a7成等比数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设${b_n}=\left\{{\begin{array}{l}{{2^{a_n}},}&{n为奇数}\\{\frac{2}{3}{a_n},}&{n为偶数}\end{array}}\right.$,数列{bn}的前n项和为Sn,求S16

分析 (I)利用等比数列与等差数列的通项公式即可得出.
(II)利用等比数列的求和公式即可得出.

解答 解:(Ⅰ)由题${a_3}^2={a_1}{a_7}$,即${({a_1}+2d)^2}={a_1}({a_1}+6d)$,
又d≠0,∴a1=2d,
又a1+d=3,联立解得a1=2,d=1.
∴an=n+1.
(Ⅱ)由题得${S_{16}}=({2^{a_1}}+{2^{a_3}}+…+{2^{{a_{15}}}})+\frac{2}{3}({a_2}+{a_4}+…+{a_{16}})$
=$\frac{{4(1-{4^8})}}{1-4}+\frac{2}{3}×\frac{(3+17)8}{2}=\frac{1}{3}×{4^9}+52$.

点评 本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.某中学一名数学老师对全班50名学生某次考试成绩分男女生进行了统计(满分150分),其中120分(含120分)以上为优秀,绘制了如下的两个频率分布直方图:

(1)完善如图3该老师绘制男生频率分布直方图的流程图.
(2)根据以上两个直方图完成下面的2×2列联表:
优秀不优秀总计
男生
女生
总计
(3)根据(2)中表格的数据计算,你是否有95%的把握认为学生的数学成绩是否优秀与性别之间有关系?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.“直线l:y=kx+2k-1在坐标轴上截距相等”是“k=-1”的(  )条件.
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.设集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},若A∩B=A,则a的取值范围是(  )
A.{a|a≤2}B.{a|a≤1}C.{a|a≥1}D.{a|a≥2}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.求证2sinαcosβ=sin(α+β)+sin(α-β).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知函数f(x)=|2x-1|+|2x-3|.
(1)求函数f(x)的最小值,并求取得最小值时x的取值范围;
(2)若$g(x)=\frac{1}{f(x)+m}$的定义域为R,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知直线Ax+By+C=0的方向向量为(B,-A),现有常数m>0,向量$\overrightarrow{a}$=(0,1),向量$\overrightarrow{b}$=(m,0),经过点A(m,0)以λ$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$为方向向量的直线与经过点B(-m,0),以λ$\overrightarrow{b}$-4$\overrightarrow{a}$为方向向量的直线交于点P,其中λ∈R.
(Ⅰ)求点P的轨迹E;
(Ⅱ)若m=2$\sqrt{5}$,F(4,0),问是否存在实数k使得过点F以k为斜率的直线与轨迹E交于M,N两点,并且S△OMN=$\frac{4\sqrt{10}}{3}$(O为坐标原点)?若存在,求出k的值;若不存在,试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知圆的圆心为(1,2)和圆上的一点为(-2,6),求圆的标准方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.函数f(x)=ax-x3(a>0且a≠1)在(0,+∞)内有两个零点,则a的取值范围是(1,e${\;}^{\frac{3}{e}}$).

查看答案和解析>>

同步练习册答案