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若实数x,y满足0<x≤2,0<y≤2,且使关于t的方程t2+2xt+y=0与t2+2yt+x=0均有实数根,则2x+y有(  )
A、最小值2
B、最小值3
C、最大值2+2
2
D、最大值4+
2
考点:二次函数的性质,简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式组对应的平面区域,利用z=2x+y的几何意义,即可求出z=2x+y的最值.
解答: 解:由于实数x,y满足0<x≤2,0<y≤2,且使关于t的方程t2+2xt+y=0与t2+2yt+x=0均有实数根,
4x2-4y≥0
4y2-4x≥0
0<x≤2
0<y≤2
,作出不等式组对应的平面区域如图:
由z=2x+y得y=-2x+z,
平移直线y=-2x,由图象可知,
当直线y=-2x+z经过点A时,y=-2x+z的截距最小,此时z最小.
当直线y=-2x+z经过点B(2,2)时,y=-2x+z的截距最大,此时z最大.
由于
x2=y
y2=x
,则A(1,1),
故z=2x+y有最小值3,最大值6.
故选:B.
点评:本题主要考查线性规划的应用,利用2x+y的几何意义结合数形结合,即可求出2x+y的最值.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若将函数y=sin2x的图象向右平移φ(φ>0)个单位,得到的图象关于直线x=
π
6
对称,则φ的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=sin(2x+
π
3
)的图象经过下列平移,可以得到偶函数图象的是(  )
A、向右平移
π
6
个单位
B、向左平移
π
6
个单位
C、向右平移
12
个单位
D、向左平移
12
个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:

集合P={x|y=
x
x+1
},集合Q={y|y=
x-1
},则P与Q的关系是(  )
A、P=QB、P?Q
C、P?QD、P∩Q=∅

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、“f(0)=0”是“函数f(x)是奇函数”的充要条件
B、若p:?x0∈R,x02-x0-1>0,则¬p:?x∈R,x2-x-1<0
C、若p∧q为假命题,则p,q均为假命题
D、“若α=
π
6
,则sinα=
1
2
”的否命题是“若α≠
π
6
,则sinα≠
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin(2x+φ),其中f(x)≤|f(
π
6
)|对x∈R恒成立,且f(
π
2
)<f(π),则f(x)的单调递增区间是(  )
A、[kπ+
π
6
,kπ+
3
](k∈Z)
B、[kπ,kπ+
π
2
](k∈Z)
C、[kπ-
π
3
,kπ+
π
6
](k∈Z)
D、[kπ-
π
2
,kπ](k∈Z)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知an=3n+1,n∈N*,如果执行如图的程序框图,那么输出的S等于(  )
A、17.5B、35
C、175D、350

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知变量x,y满足约束条件
x+2y≥0
x-y≥0
0≤x≤3
,则z=x+y的最大值为(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线C1的方程为
x=8+tcosα
y=16+tsinα
(t为参数,α∈[0,π)且α为常数),曲线C2的极坐标方程为ρ=6cosθ+8sinθ,当曲线C1被曲线C2截得的线段长为
2
且0<α<
π
3
时,求常数α的值.

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