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设函数y=f(x)在区间(a,b)的导函数f′(x),f′(x)在区间(a,b)的导函数记为f″(x),若在区间(a,b)上的f″(x)<0恒成立,则称函数f(x)在区间(a,b)上为“上凸函数”,已知f(x)=
1
12
x4-
1
6
mx3-
3
2
x2,若当实数m满足|m|≤2时,函数f(x)在区间(a,b)上为“上凸函数”,则区间(a,b)可以是(  )
A、(-1,3)
B、(0,1)
C、(-3,3)
D、(-3,1)
考点:利用导数研究函数的单调性,导数的运算
专题:计算题,导数的综合应用
分析:利用函数总为“凸函数”,即f″(x)<0恒成立,转化为不等式恒成立问题,讨论解不等式即可
解答: 解:根据题意得,f′(x)=
1
3
x3-
1
2
mx2-3x

∴f″(x)=x2-mx-3,
∵f″(x)<0恒成立
∴x2-mx-3<0,
∴mx>x2-3恒成立.
当x=0时,f″(x)=-3<0显然成立.
当x>0,x-
3
x
<m
∵m的最小值是-2,
∴x-
3
x
<-2,从而解得0<x<1;
当x<0,x-
3
x
>m
∵m的最大值是2,
∴x-
3
x
>2,从而解得-1<x<0.
故选B.
点评:本题考查函数的导数与不等式恒成立问题的解法,关键是要理解题目所给信息(新定义),考查知识迁移与转化能力.
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若函数y=f(x)(x∈R)满足条件:f(x+2)=f(x),且f(1)=1,则f(101)=
 

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某教育机构随机某校20个班级,调查各班关注汉字听写大赛的学生人数,根据所得数据的茎叶图,以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),[10,15),[15,20),[20,25),[25,30),[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图如图所示,则原始茎叶图可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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由曲线y=
1
x
,直线y=x,x=e所围成的封闭图形的面积S=(  )
A、
1
2
e2
-1
B、
1
2
e2
-
3
2
C、
3
2
-
1
2
e2
D、
1
2
e2
-
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个扇形的弧长与面积都是5,则这个扇形圆心角的弧度数为(  )
A、2rad
B、
3
2
rad
C、1rad
D、
5
2
rad

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已知点P(x,y)满足(x+y-1)
4x2+9y2-36
=0,则点P运动后得到的图象为(  )
A、一直线和一椭圆
B、一线段和一椭圆
C、一射线和一椭圆
D、两射线和一椭圆

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
=(sin
π
3
x,
3
),
b
=(1,cos
π
3
x),定义函数f(x)=
a
b

(Ⅰ)求函数f(x)的值域;
(Ⅱ)若函数f(x)图象上的两点M、N的横坐标分别为和3,O为坐标原点,求△MON的面积.

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9人成一排,规定甲、乙之间必须有四个人,问有多少种不同的排法?

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从一组共7名学生中选男生2人,女生2人参加三种不同的活动,要求每人参加一种且每种活动都有人参加的选法有648种,问该组学生中男女生各有多少人?

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