分析 (1)当m=0时,化简不等式,即可求解.
(2)对m讨论,然后根据不等式大于0,解集是R,开口向上,判别式小于0,即可得m的取值范围.
解答 解:不等式(m-1)x2+(m-1)x+2>0,
(1)当m=0时,可得不等式x2+x-2<0,等价于与(x+2)(x-1)<0,
解得:-2<x<1,
∴不等式的解集为(-2,1).
(2)当m=1时,可得不等式为2,显然成立,
不等式大于0,解集是R,
则m>1,△<0,即(m-1)2-8(m+1)<0,
解得:1<m<9,
综上可得:
m的取值范围是:{m|1≤m<9}.
点评 本题主要考查了一元二次不等式的应用,同时考查了分析求解的能力和计算能力,属于基础题
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {-1,1} | B. | {-1,0,1} | C. | {1} | D. | {0,1} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 或2 | B. | 2 | C. | 1 或3 | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 患病 | 未患病 | 总计 | |
| 未服用药 | a | b | 40 |
| 服用药 | 5 | d | M |
| 总计 | 25 | N | 80 |
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3i}{25}$ | B. | -$\frac{3}{25}$ | C. | $\frac{3}{25}$ | D. | -$\frac{4}{25}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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