分析 (1)根据定积分的计算法则计算即可;
(2)根据复数的运算法则和纯虚数的定义,以及复数的模即可求出.
解答 解:(1)$\int_1^3{|x-2|dx}$=${∫}_{1}^{2}$(2-x)dx+${∫}_{2}^{3}$(x-2)dx
=(2x-$\frac{1}{2}$x2)|${\;}_{1}^{2}$+($\frac{1}{2}$x2-2x)|${\;}_{2}^{3}$=(4-2)-(2-$\frac{1}{2}$)+($\frac{9}{2}$-6)-(2-4)=1;
(2)复数Z1=a+2i(a∈R),Z2=3-4i(i为虚数单位)
∴$\frac{{Z}_{1}}{{Z}_{2}}$=$\frac{a+2i}{3-4i}$=$\frac{(a+2)(3+4i)}{(3-4i)(3+4i)}$=$\frac{3a-8+(6+4a)i}{25}$,
∵$\frac{{Z}_{1}}{{Z}_{2}}$为纯虚数,
∴3a-8=0,
即a=$\frac{8}{3}$,
∴|Z1|=$\sqrt{\frac{64}{9}+4}$=$\frac{10}{3}$.
点评 本题考查了定积分的计算和复数混合运算,考查了学生的运算能力,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(0,\frac{1}{a_3})$ | B. | $(-∞,-{a_3})∪(-\frac{1}{a_3},+∞)$ | ||
| C. | $(-∞,-{a_3}]∪(-\frac{1}{a_3},+∞)$ | D. | $(-∞,-\frac{1}{a_3})∪(-{a_3},+∞)$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 11种 | B. | 21种 | C. | 120种 | D. | 126种 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 利用样本数据的散点图可以直观判断两个变量是否可用线性关系表示 | |
| B. | 等高条形图表示的是分类变量的百分比 | |
| C. | 比较两个模型的拟合函数效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越大的模型,拟合效果越好 | |
| D. | 与两个比值相差越大,两个分类变量相关的可能性就越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (3x)′=3xlog3e | B. | (x2cosx)′=-2xsinx | C. | (x+$\frac{1}{x}$)′=1+$\frac{1}{{x}^{2}}$ | D. | (log2x)′=$\frac{1}{xln2}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com