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如图,四棱锥S-ABCD的底面为正方形,SD⊥底面ABCD,则下列结论中不正确的是(  )
A、AC⊥SB
B、二面角S-AB-D与二面角S-BC-D相等
C、AB∥平面SCD
D、平面SAB⊥平面SBC
考点:平面与平面之间的位置关系,空间中直线与平面之间的位置关系
专题:空间位置关系与距离
分析:根据SD⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,以及三垂线定理,易证AC⊥SB;二面角S-AB-D的平面角为∠SAD,二面角S-BC-D的平面角为∠SCD,由∠SAD=∠SCD,得二面角S-AB-D与二面角S-BC-D相等;根据已知条件得平面SBC⊥平面SDC,从而平面SAB⊥平面SBC不正确.
解答: 解:∵SD⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,
∴连接BD,则BD⊥AC,根据三垂线定理,可得AC⊥SB,故A正确;…①
四棱锥S-ABCD的底面为正方形,SD⊥底面ABCD,
∴二面角S-AB-D的平面角为∠SAD,二面角S-BC-D的平面角为∠SCD,
由∠SAD=∠SCD,得B正确;…②
∵AB∥CD,AB?平面SCD,CD?平面SCD,
∴AB∥平面SCD,故C正确;…③
∵SD⊥底面ABCD,∴BC⊥SD,
∵ABCD的底面为正方形,∴BC⊥DC,
∴BC⊥平面SDC,
∵BC?平面 SBC,∴平面SBC⊥平面SDC,
∴平面SAB⊥平面SBC不正确,故D错误…④
故选:D.
点评:此题是个中档题.考查线面垂直的性质定理和线面平行的判定定理,以及直线与平面所成的角,异面直线所成的角等问题,综合性强.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如果随机变量ξ~ξ:N(μ,σ2),且Eξ=3,Dξ=4,则P(-1<ξ≤1)等于(  )
A、2Φ(1)-1
B、Φ(2)-Φ(4)
C、Φ(1)-Φ(
1
2
D、Φ(2)-Φ(1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,在(0,+∞)上是增函数,且f(
1
3
)=0,则不等式f(log 
1
8
x)<0的解集是(  )
A、(0,
1
2
B、(
1
2
,1)∪(2,+∞)
C、(
1
2
,+∞)
D、(0,
1
2
)∪(2,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知一个长方体的同一顶点处的三条棱长分别为1,
3
,2,则其外接球的体积为(  )
A、4
2
π
B、4π
C、
8
2
3
π
D、8π

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)对一切实数x都满足f(1+x)=f(1-x),且f(x)=0有6个实根,则这6个实根之和为(  )
A、6B、9C、4D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知以下四个命题:
①如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两个实根,且x1<x2,那么不等式ax2+bx+c<0的解集为{x|x1<x<x2};
②若
x-1
x-2
≤0,则(x-1)(x-2)≤0;
③“若M>2,则x2-2x+m>0的解集是实数集R”的逆否命题;
④若函数f(x)在(-∞,+∞)上递增,且a+b≥0,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b).
其中为真命题的是(  )
A、②③B、②③④
C、③④D、①②③

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中既是偶函数又在(-∞,0)上是增函数的是(  )
A、y=x 
4
3
B、y=x
3
2
C、y=x-2
D、y=x -
1
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

椭圆 
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦点分别是F1(-c,0),F2 (c,0 ),过点E(
a2
c
,0)的直线与椭圆交于A,B两点,且
F1A
=2
F2B
,则此椭圆的离心率为(  )
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
3
D、
5
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

设两个非零向量
a
b
不共线.
(1)
AB
=
a
+
b
BC
=2
a
+8
b
CD
=3(
a
-
b
),A,B,D三点是否能构成三角形,并说明理由.
(2)试确定实数k,使k
a
+
b
a
+k
b
共线.

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