| A. | [0,2] | B. | [0,1] | C. | [1,2] | D. | [-1,0] |
分析 由“亲密函数”的概念知,?x∈[a,b]都有|f(x)-g(x)|=|x2+x+1|≤1成立,可求得f(x),g(x)的“亲密区间”是[-1,0],从而得到答案.
解答 解:若f(x)=x2+3x+2,g(x)=2x+1在[a,b]上是“亲密函数”,
则|f(x)-g(x)|=|x2+3x+2-(2x+1)|=|x2+x+1|≤1.
因为x2+x+1=(x+$\frac{1}{2}$)2+$\frac{3}{4}$>0,
所以,|x2+x+1|≤1?x2+x+1≤1,即x2+x≤0,
解得:-1≤x≤0.
即?x∈[-1,0]都有|f(x)-g(x)|≤1成立,f(x),g(x)的“亲密区间”是[-1,0].
故选:D.
点评 本题考查函数恒成立问题,理解新定义“亲密函数”与“亲密区间”是关键,考查推理与运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x和y成正相关 | |
| B. | 若直线l方程为$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$,则$\widehat{b}$>0 | |
| C. | 最小二乘法是使尽量多的样本点落在直线上的方法 | |
| D. | 直线l过点$(\overline x,\overline y)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {1,2,3} | B. | {-2,-1,0,1,2} | C. | {1,2} | D. | {-2,-1} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4π | B. | 2π | C. | $\frac{4π}{3}$ | D. | $\frac{2π}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{2}}{5}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{5}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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