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“x<-1”是“x<0”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件
考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断
专题:简易逻辑
分析:利用充分条件和必要条件的定义进行判断.
解答: 解:当x<-1时,x<0成立,
当x=-
1
2
时,满足x<0,但x<-1不成立,
即“x<-1”是“x<0”的充分不必要条件,
故选:A.
点评:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用不等式的之间的关系是解决本题的关键,比较基础.
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科目:高中数学 来源: 题型:

(理)在下列命题中:
①若向量
a
b
共线,则
a
b
所在的直线平行;
②若
a
b
所在的直线是异面直线,则向量
a
b
一定不共面;
③若
a
b
c
三向量两两共面,则
a
b
c
三向量一定也共面;
④已知三向量
a
b
c
,则空间任意一个向量
p
总可以唯一表示为
p
=x
a
+y
b
+z
c

其中正确命题的个数为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,A,B为锐角,a,b,c为其三边长,如果asinA+bsinB=c,则∠C的大小为(  )
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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由点P(4,3)引圆x2+y2=9的切线,则切线的长为(  )
A、5B、4C、3D、2

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0
-2
4-x2
dx的值是(  )
A、4π
B、2π
C、π
D、
π
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是(  )
A、60B、54C、48D、24

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=xex,若f′(xo)=0,则x0等于(  )
A、e2
B、-1
C、
ln2
2
D、ln2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)可导,则
lim
△x→0
f(15+3△x)-f(15)
△x
等于(  )
A、f′(15)
B、3f′(15)
C、
1
3
f′(15)
D、f′(3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

解关于x的不等式:
2
1-logax
≥2logax+3.

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