精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
12.7个人按如下各种方式排队照相,有多少种排法?(必须计算出结果)
(Ⅰ)甲必须站在正中间;
(Ⅱ)甲乙必须站在两端;
(Ⅲ)甲乙不能站在两端;
(Ⅳ)甲乙两人要站在一起.

分析 (Ⅰ)分2步进行分析:1、甲必须站在中间,分析可得这个人只有1种站法,2、将剩余的6个人将全排列,安排在其他6个位置,由分步计数原理计算可得答案;
(Ⅱ)(Ⅲ)先安排甲乙、再安排剩余的5个人;
(Ⅳ)分2步进行分析:1、由于甲乙必须排在一起,用捆绑法将将甲乙看成一个整体,考虑甲乙之间的顺序,2、将这个整体与其他5人进行全排列,由分步计数原理计算可得答案.

解答 解:(Ⅰ)根据题意,甲必须站在中间,则甲只有1种站法,将剩余的6个人将全排列,安排在其他6个位置,有$A_6^6=720$=720种情况,
则甲必须站在中间的排法有1×720=720种;
(Ⅱ)甲乙必须站在两端,先安排甲乙、再安排剩余的5个人,有$A_2^2•A_5^5=240$种;
(Ⅲ)甲乙不能站在两端,先安排甲乙、再安排剩余的5个人,有$A_5^2•A_5^5=2400$种;
(Ⅳ)某2人必须排在一起,将这2人看成一个整体,考虑2人之间的顺序,有A22=2种情况,
将这个整体与其他5人进行全排列,有A66=720种情况,
则某2人必须排在一起的排法有2×720=1440种.

点评 本题考查排列、组合的运用,解题的关键正确理解题意的要求,选择相应的方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.${(\frac{2}{{\sqrt{x}}}-x)^9}$展开式中除常数项外的其余项的系数之和为(  )
A.5377B.-5377C.5375D.-5375

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.设x,y,z∈R,若x-2y+z=4.
(1)求x2+y2+z2的最小值;
(2)求x2+(y-1)2+z2的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知函数f(x)=-x3+12x
(1)判断函数f(x)的单调性
(2)求函数f(x)当x∈[-3,1]时的最大值与最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知f(x)=2sin2x+mcosx+1,
(1)若m=1,求f(x)的最大值和最小值;
(2)若m∈R,求f(x)的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.国庆节前夕,甲、乙两同学相约10月1日上午8:00到8:30之间在7路公交赤峰二中站点乘车去红山公园游玩,先到者若等了10分钟还没有等到后到者,则需发短信联系.假设两人的出发时间是独立的,在8:00到8:30之间到达7路公交赤峰二中站点是等可能的,则两人不需要发短信联系就能见面的概率是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{5}{9}$D.$\frac{5}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.在等差数列{an}中,a1+a15=3,则S15=(  )
A.45B.30C.22.5D.21

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求图中x的值;
(2)从成绩不低于80分的学生中随机选取2人,该2人中成绩在90分以上(含90分)的人数记为ξ,求ξ的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上是增函数,若f[ln($\sqrt{2}$+1)]+f[ln($\sqrt{2}$-1)]≥2f(t),则实数t的取值范围是(  )
A.$(-∞\;,\;ln(\sqrt{2}+1)]$B.$[ln(\sqrt{2}-1)\;,\;+∞)$
C.$[ln(\sqrt{2}-1)\;,\;ln(\sqrt{2}+1)]$D.$(-∞\;,\;ln(\sqrt{2}-1)]∪$$[ln(\sqrt{2}+1)\;,\;+∞)$

查看答案和解析>>

同步练习册答案