分析 (1)利用频率分布直方图的频率性质可得:(0.006×3+0.01+x+0.054)×10=1,解得x.
(2)分数在[80,90)、[90,100]的人数分别是:50×0.018×10=9人、50×0.006×10=3人.ξ的取值为0、1、2.利用“超几何分布列”的概率计算公式即可得出.
解答 解:(1)利用频率分布直方图的频率性质可得:(0.006×3+0.01+x+0.054)×10=1,解得x=0.018.
(2)分数在[80,90)、[90,100]的人数分别是:
50×0.018×10=9人、50×0.006×10=3人.
所以ξ的取值为0、1、2.P(ξ=0)$\frac{{∁}_{9}^{2}}{{∁}_{12}^{2}}$=$\frac{12}{22}$,P(ξ=1)=$\frac{{∁}_{9}^{1}{∁}_{3}^{1}}{{∁}_{12}^{2}}$=$\frac{9}{22}$,P(ξ=2)=$\frac{{∁}_{3}^{2}}{{∁}_{12}^{2}}$=$\frac{1}{22}$,
则ξ的分布列为:
| ξ | 0 | 1 | 2 |
| P(ξ) | $\frac{12}{22}$ | $\frac{9}{22}$ | $\frac{1}{22}$ |
点评 本题考查了频率分布直方图的应用、离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 22n-1-1 | B. | 22n-1 | C. | 2n-1 | D. | 2n |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{6}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{3}{10}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{π}{6}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{5π}{6}$ |
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