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已知函数f(x)对于任意实数x,y,总有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x<0时f(x)>0,f(1)=-2
(1)求f(-1);
(2)求证:f(x)在R上是减函数;
(3)求f(x)在[-4,4]上最大值和最小值.
考点:函数的最值及其几何意义,抽象函数及其应用
专题:综合题,函数的性质及应用
分析:(1)可在恒等式中令x=y=0,即可解出f(0)=0,由奇函数的定义证明出f(-x)=-f(x),问题迎刃而解;
(2)由题设条件对任意x1、x2在所给区间内比较f(x2)-f(x1)与0的大小即可得出f(x)在R上是减函数;
(3)根据单调性得出函数的最值即可.
解答: (1)解:令x=y=0,得f(0)=f(0)+f(0),∴f(0)=0.
再令y=-x,得f(0)=f(x)+f(-x)=0.∴f(-x)=-f(x).
∴f(x)为奇函数,
∴f(-1)=-f(1)=2;
(2)证明:任取x1<x2,则x2-x1>0.
∴由已知得f(x2-x1)<0.
∴f(x1)-f(x2)=f(x1)+f(-x2)=f(x1-x2)=-f(x2-x1)>0.
∴f(x1)>f(x2),∴f(x)在R上是减函数.
(3)解:f(x)在[-4,4]上单调递减,
∵f(4)=4f(1)=-8,f(-4)=8
∴当x∈[-4,4]时,f(x)max=8,f(x)min=-8.
点评:本题考点是抽象函数及其应用,考查用赋值法求函数值证明函数的奇偶性,以及灵活利用所给的恒等式证明函数的单调性,此类题要求答题者有较高的数学思辨能力,能从所给的条件中组织出证明问题的组合来.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=ln(x+m)+n的图象在点(1,f(1))处的切线方程是y=x-1,函数g(x)=ax2+bx(a,b∈R,a≠0)在x=2处取极值-2.
(Ⅰ)求函数f(x),g(x)的解析式;
(Ⅱ)若函数y=f(x+1)-g′(x)(其中g′(x)是g(x)的导函数)在区间(t,t+
1
2
)(t>-1)上没有单调性,求实数t的取值范围.

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设函数f(x)=
1
3
x3+
a
2
x2+bx+1.
(Ⅰ)(ⅰ)若b=2时,f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围;
(ⅱ)若对任意a∈[1,+∞),存在x∈(2,3),使得f(x)>0,求实数b的取值范围;
(Ⅱ)已知函数f(x)有两个不同的极值点x1,x2(x1<x2),存在实数n,有n<x1<x2<n+1,f′(x)为f(x)的导函数.求证:max{min{f′(n),f′(n+1)},
1
4
}=
1
4
.(其中min{a,b}指a,b中的最小值,max{a,b}指a,b中的最大值).

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已知A={x|x≤-2或x>5},B={x|1<x≤7}.求:
(1)A∩B;
(2)A∪B;
(3)A∩(∁RB).

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某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)在某一个周期内的图象时,列表并填入的部分数据如下表:
xx1
1
3
x2
7
3
x3
ωx+φ0
π
2
π
2
Asin(ωx+φ)0
3
0-
3
0
(Ⅰ)请求出上表中的x1,x2,x3,并直接写出函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)将f(x)的图象沿x轴向右平移
2
3
个单位得到函数g(x),若函数g(x)在x∈[0,m](其中m∈(2,4)上的值域为[-
3
3
],且此时其图象的最高点和最低点分别为P、Q,求
OQ
QP
夹角θ的大小.

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(1)已知cosα=-
3
5
,α为第二象限角,求sinα和tanα;
(2)已知tanβ=-
5
12
,β∈(
π
2
,π),求sinβ和cosβ.

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有一批某家用电器原销售价为每台800元,在甲、乙两家家电商场均有销售.甲商场用如下方法促销:买一台单价800元,买两台每台单价780元,以此类推,每多买一台则所买各台单价均再减少20元,但每台最低不能低于460元;乙商场一律打八折.某单位购买一批此类电器,问去哪家商场购买花费较少?

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2014年,某市要全部实行居民社保一卡通,为了加快办理进程,某社保服务站开设四类业务,假设居民办理各类业务所需的时间相互独立,且都是整数分钟,经统计以往100位居民办理业务所需的时间t(分钟),如下表
类别A类B类C类D类
居民数(人)10304020
时间t(分钟/人)2346
注:服务站工作人员在办理两项业务时的间隔时间忽略不计,并将频率视为概率.
(Ⅰ)求服务站工作人员恰好在第6分钟开始办理第三位居民的业务的概率;
(Ⅱ)用X表示至第4分钟末已办理完业务的居民人数,求X的分布列及数学期望.

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已知数列{an},若a1,a2-a1,a3-a2,a4-a3,…,an-an-1是公比为2的等比数列(a1是常数),则{an}的前n项和Sn等于
 

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