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已知集合M={y|y=x2-4x+3,x∈R},N={y|y=-x2+2x+8,x∈R},求:M∪N.
考点:并集及其运算
专题:集合
分析:由已知得M={y|y≥-1},N={y=-(x-1)2+9≤9},由此能求出M∪N=R.
解答: 解:∵集合M={y|y=x2-4x+3,x∈R}={y|y=(x-2)2-1}={y|y≥-1},
N={y|y=-x2+2x+8,x∈R}={y=-(x-1)2+9≤9},
∴M∪N=R.
点评:本题考查集合的并集的求法,是基础题,解题时要注意配方法的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

记函数f(x)=
x-4
x-1
-2
的定义域为A,g(x)=lg[(x-m-2)(x-m)]的定义域为B.若A⊆B,求实数m的取值范围.

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抽奖游戏规则如下:一个口袋中装有完全一样的8个球,其中4个球上写有数字“5”,另外4个球上写有数字“10”.
(1)每次摸出一个球,记下球上的数字后放回,求抽奖者四次摸球数字之和为30的概率;
(2)若抽奖者每交2元钱(抽奖成本)获得一次抽奖机会,每次摸出4个球,若4个球数字之和为20或40则中一等奖,奖励价值20元的商品一件;若4个球数字之和为25或35则中二等奖,奖励价值2元的商品一件;若4个球数字之和为30则不中奖.试求抽奖者收益ξ(奖品价值-抽奖成本)的期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知|2x-3|≤1的解集为[m,n].
(1)求m+n的值;
(2)若|x-a|<m,求证:|x|<|a|+1.

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已知函数f(x)=
cx+1(0<x<c)
2-
x
c2
+1(c≤x<1)
满足f(c2)=
9
8

(1)求常数c的值;
(2)求使f(x)>
2
8
+1成立的x的取值范围.

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定义:若曲线y=f(x)与y=g(x)都和直线y=kx+b相切,且满足:f(x)≤kx+b≤g(x)或g(x)≤kx+b≤f(x)恒成立,则称直线y=kx+b为曲线y=f(x)与y=g(x)的“内公切线”.已知f(x)=-
1
4
x2,g(x)=ex
(1)试探究曲线y=f(x)与y=g(x)是否存在“内公切线”?若存在,请求出内公切线的方程;若不存在,请说明理由;
(2)g′(x)是函数g(x)的导设函数,P(x1,g(x1)),Q(x2,g(x2))是函数y=g(x)图象上任意两点,x1<x2,且存在实数x3,使得g′(x3)=
g(x2)-g(x1)
x2-x1
,证明:x1<x3<x2

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为保护环境,实现城市绿化,某房地产公司要在拆迁地矩形ABCD(如图所示)上规划出一块矩形地面建造住宅区小公园POCR(公园的两边分别落在BC和CD上,P在EF上),问如何设计才能使公园占地面积最大?并求出最大面积.已知AB=CD=200m,BC=AD=160m,AE=60m,AF=40m.

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在国内投递外埠平信,每封信不超过20克付邮资80分,超过20克不超过40克付邮资160分,超过40克不超过60克付邮资240分,依此类推,写出邮资y分关于每封x克(0<x≤100)的信的函数解析式,在坐标系中作出函数图象.

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已知a,b都是正实数,
1
a
+
2
b
=2,则2a+b的最小值为
 

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