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已知函数f(x)对任意实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)成立.
(1)求f(0)和f(1)的值.
(2)若f(2)=a,f(3)=b(a,b均为常数),求f(36)的值.
考点:抽象函数及其应用
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:(1)令x=y=0,可求出f(0),令x=y=1,可求出f(1);
(2)令x=2,y=3可得到f(6),令x=y=6可得到f(36).
解答: 解:(1)令x=y=0则f(0)=2f(0)
∴f(0)=0,
令x=y=1则f(1)=2f(1)
∴f(1)=0,
(2)令x=2,y=3则f(6)=f(2)+f(3)=a+b,
令x=y=6则f(36)=2f(6)=2(a+b),
∴f(36)=2(a+b).
点评:本题主要考查解决抽象函数的常用方法:赋值法,正确赋值是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

顶点在原点,坐标轴为对称轴的抛物线过点(-2,3),则它的方程是(  )
A、x2=
4
3
y或y2=-
9
2
x
B、x2=±8y或x2=
4
3
y
C、x2=
4
3
y
D、y2=-
9
2
x

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知复数z=
a+1
a-i
(a∈R,i是虚数单位)
(Ⅰ)若a=1,求|z|;
(Ⅱ)若z是纯虚数,求a的值.

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已知i是虚数单位,m∈R,z=m(m-1)+(m2+2m-3)i.
(Ⅰ)若z是纯虚数,求m的值;
(Ⅱ)若在复平面C内,z所对应的点在第四象限,求m的取值范围;
(Ⅲ)当m=2时,z是关于x的方程x2+px+q=0的一个根,求实数p,q的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知A,B分别是椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1,(a>b>0)的右顶点和上顶点,|OA|=2,点M为线段AB中点,直线OM交椭圆于C,D两点(其中O为坐标原点),△ABC与△ABD的面积分别记为S1,S2
(1)当椭圆E的离心率e=
1
2
时,求椭圆E的方程;
(2)当椭圆E的离心率变变化时,
S1
S2
是否为定值?若是求出该定值,若不是说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知a=2,c=
2
,且sinC=
2
sinB.
(Ⅰ)求b的值;
(Ⅱ)求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知cos(π+α)=
4
5
,α为第三象限角.
(1)求sinα,tanα的值;
(2)求sin(α+
π
4
),tan2α的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=
ax+b
1+x2
是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(2)=
2
5

(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)求满足f(t-1)+f(t)<0的t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

方程4cosx+sin2x+m-4=0恒有实数解,则实数m的取值范围是
 

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