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已知x,y∈R,若x+y>cosx-cosy,则下面式子一定成立的是(  )
A、x+y<0
B、x+y>0
C、x-y>0
D、x-y<0
考点:函数单调性的性质,函数单调性的判断与证明
专题:函数的性质及应用
分析:利用特殊值法进行排除得出答案.
解答: 解:令x=y>0,则x+y>0,x-y=0,故排除A、C、D.
故选B.
点评:利用选择题的特点,运用排除法,特例法解决问题往往可起到较好的效果.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是奇函数,且在(0,+∞)内是减函数,又f(-2)=0,则(x-3)•f(x)<0的解集是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,A>B是cos2A<cos2B成立的(  )条件.
A、必要不充分B、充分不必要
C、充要D、不充分不必要

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科目:高中数学 来源: 题型:

随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图,下列说法错误的是(  )
A、乙班平均身高高于甲班
B、甲班的样本方差为57.2
C、从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,可得身高为176cm的同学被抽中的概率为
2
5
D、乙班的中位数为178

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知曲线C1:y=1-
1
2
x,C2:y=
1
x+1
,C3:y=1-
1
2
x2,C1,C2,C3与直线x=1及两坐标轴所围成的封闭图形的面积分别为S1,S2,S3,则(  )
A、S2<S3<S1
B、S3<S1<S2
C、S2<S2<S1
D、S2<S1<S3

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科目:高中数学 来源: 题型:

若x,y满足约束条件
x≥0
x+3y≥4
3x+y≤4
,则z=2x-y的最大值是(  )
A、4
B、
4
3
C、1
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)在x=2处有导数,则
lim
△x→0
f(2+△x)-f(2-△x)
2△x
=(  )
A、2f′(2)
B、
1
2
f′(2)
C、f′(2)
D、4f′(2)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合M={(x,y)|x+y=3},N={(x,y)|x-y=5},那么集合M∩N为(  )
A、x=4,y=-1
B、(4,-1)
C、{4,-1}
D、{(4,-1)}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax+xlnx的图象在点x=e(e为自然对数的底数)处的切线与直线x+3y-1=0垂直.
(1)求a的值;
(2)若k∈Z,且k<
f(x)
x-1
对任意x>1恒成立,求k的最大值;
(3)当n>m≥4时,证明:(mnnm>(nmmn

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