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    在一个几何体的三视图中，主视图和俯视图如图所示，则相应的左视图可以为(　　)


    D

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知二次函数f(x)的二次项系数为a，且不等式f(x)＞－2x的解集为(1,3)．

    (1)若方程f(x)＋6a＝0有两个相等的根，求f(x)的解析式；

    (2)若f(x)的最大值为正数，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设a，b是两个实数，给出下列条件：

    ①a＋b>1；②a＋b＝2；③a＋b>2；④a2＋b2>2；⑤ab>1.其中能推出：“a，b中至少有一个大于1”的条件是(　　)

    A．②③                           B．①②③

    C．③                             D．③④⑤

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用数学归纳法证明“对于足够大的自然数n，总有2n＞n2”时，验证第一步不等式成立所取的第一个值n0最小应当是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    主视图为一个三角形的几何体可以是________________(写出三种)．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是(　　)

    A.　　　　　　　　　　　　      B.

    C．1                              D．2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    以圆柱的下底面为底面，并以圆柱的上底面圆心为顶点作圆锥，则该圆锥与圆柱等底等高．若圆锥的轴截面是一个正三角形，则圆柱的侧面积与圆锥的侧面积之比为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，正方体ABCD－A1B1C1D1中，M、N分别是A1B1、B1C1的中点．问：

    (1)AM和CN是否是异面直线？说明理由；

    (2)D1B和CC1是否是异面直线？说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若向量a＝(1,1，x)，b＝(1,2,1)，c＝(1,1,1)，满足条件(c－a)·(2b)＝－2，则x＝________.

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