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【题目】如图:三棱柱的所有棱长均相等,的中点.

(1)求证:平面⊥平面

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

【答案】(1)见解析;(2) .

【解析】试题分析:(1)连接CB1BC1于点O利用等腰三角形的三线合一证明线线垂直,再利用线面垂直的判定定理和面面垂直的判定定理进行证明;(2)A1B1的中点

H,连接C1HBH利用面面垂直的判定定理和性质定理得到线面垂直,即作出线面角,再利用直角三角形进行求解.

试题解析:(1)

如图1连接CB1BC1于点O,则OCB1BC1的中点,连接ECEB1 依题意有EB=EC1=EC=EB1

EOCB1EOBC1, ∴EO⊥平面BCC1B1

∴平面EBC1⊥平面BCC1B1

(2)如图2取A1B1的中点为H,连接C1HBH

,∴平面A1B1C1⊥平面BB1A1A,

平面A1B1C1平面BB1A1A= A1B1,

A1C1=B1C1HA1B1的中点,∴C1HA1B1,∴C1H⊥平面BB1A1A

C1BH为直线BC1与平面BB1A1A所成的角。

令棱长为2a,则C1H=BC1=

所以直线BC1与平面BB1A1A所成角的正弦值为

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【题目】表示一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80 km的甲、乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系,有人根据函数图象,提出了关于这两个旅行者的如下信息:

①骑自行车者比骑摩托车者早出发3 h,晚到1 h

②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;

③骑摩托车者在出发1.5 h后追上了骑自行车者;

④骑摩托车者在出发1.5 h后与骑自行车者速度一样.

其中,正确信息的序号是________

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【题目】某班主任对全班50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:

积极参加班级工作

不太主动参加班级工作

合计

学习积极性一般

6

19

25

合计

24

26

50

(1)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?

(2)判断是否有的把握认为学生的学习积极性与对待班级工作的态度有关系?

, n=a+b+c+d.

P(K2k)

0.100

0.050

0.010

0.001

k

2.706

3.841

6.635

10.828

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【题目】(本小题满分14分)

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1)求证:

2)求二面角的平面角的正弦值.

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【题目】某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此做了四次试验,得到的数据如下表所示:

零件的个数x/个

2

3

4

5

加工的时间y/h

2.5

3

4

4.5

(1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图;

(2)求出y关于x的线性回归方程,并在坐标系中画出回归直线;

(3)试预测加工10个零件需要多少时间.

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已知函数

(1)若,解不等式

(2)若不等式在R上恒成立,求实数的取值范围.

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【题目】.如图在三棱锥V-ABCVO⊥平面ABCO∈CDVA=VBAD=BD则下列结论中不一定成立的是 (  )

A. AC=BC

B. VC⊥VD

C. AB⊥VC

D. SVCD·AB=SABC·VO

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