| A. | 60° | B. | 90° | C. | 120° | D. | 150° |
分析 取PB中点M,连接AM,CM,由PAB、PBC都是边长为2的正三角形,可得AM⊥PB,CM⊥PB,则∠AMC为二面角A-PB-C的平面角.求解三角形得答案.
解答 解:取PB中点M,连接AM,CM,![]()
∵PAB、PBC都是边长为2的正三角形,
∴AM⊥PB,CM⊥PB,则∠AMC为二面角A-PB-C的平面角.
在△PAB中,由PA=PB=AB=2,可得AM=$\sqrt{3}$,同理可得$MC=\sqrt{3}$,
在△AMC中,由AM=MC=AC=$\sqrt{3}$,得∠AMC=60°.
∴二面角A-PB-C的大小为60°.
故选:A.
点评 本题考查二面角的平面角的求法,关键是找出二面角的平面角,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 命题:若x=y,则sinx=siny的逆否命题为真命题 | |
| B. | x>2是x2-3x+2>0的必要不充分条件 | |
| C. | 命题:若x2=1,则x=1的否命题为“若x2=1,则x≠1” | |
| D. | 命题:?x∈R使得x2+x+1<0的否定为:?x∈R均有x2+x+1<0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=$\frac{5}{4}$x+$\frac{3}{4}$ | B. | y=$\frac{5}{4}$x-$\frac{3}{4}$ | C. | y=-$\frac{5}{4}$x-$\frac{3}{4}$ | D. | y=-$\frac{5}{4}$x+$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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