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8.一个圆锥的轴截面为正三角形,则该圆锥的侧面展开图是扇角为180°(填扇角的度数)的扇形.

分析 圆锥的母线长对应扇形的半径,圆锥底面圆周长对应扇形的弧长.列出方程组求解.

解答 设圆锥母线长为R,底面圆半径为r,扇角为α,扇形弧长为c
截面为正三角形,所以R=2r
又2πr=c,c=αR
联立解得α=π
故扇角为180°

点评 考查圆锥的侧面展开图,扇形弧长公式,各量之间的对应关系.属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且函数f(x)=2$\sqrt{3}$sinxcosx-2sin2x+2.
(1)若f(A)=2,求角A的大小;
(2)在(1)成立的情况下,若向量$\overrightarrow{m}$=(1,sinC)与向量$\overrightarrow{n}$=(2,sinB)共线,且a=3,求b+c的值.

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6.如图,在三棱锥P-ABC中,D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点.已知PA⊥AC,PA=3,BC=4,DF=$\frac{5}{2}$.求证:
(1)直线PA∥平面DEF;
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16.已知函数y=ax-1(a>0,且a≠1)的图象恒过定点A,若点A在一次函数y=mx+n的图象上,其中m>0,n>0,则$\frac{1}{m}$+$\frac{4}{n}$的最小值为(  )
A.5B.7C.9D.13

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3.给出以下四个结论:
①函数$f(x)=\frac{2x-1}{x+1}$的对称中心是(-1,2);
②在△ABC中,“A>B”是“cos2A<cos2B”的充分不必要条件;
③在△ABC中,“bcosA=acosB”是“△ABC为等边三角形”的必要不充分条件;
④若将函数f(x)=sin(2x-$\frac{π}{3}$)的图象向右平移φ(φ>0)个单位后变为偶函数,则φ的最小值是$\frac{π}{12}$.
其中正确的结论是:①③④(写出所有的正确结论的序号)

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13.如图,已知四边形ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,则图中所有互相垂直的平面共有(  )
A.5对B.6对C.7对D.8对

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.为了调查学生星期天晚上学习时间利用问题,某校从高二年级1000名学生(其中走读生450名,住宿生550名)中,采用分层抽样的方法抽取n名学生进行问卷调查,根据问卷取得了这n名同学每天晚上学习时间(单位:分钟)的数据,按照以下区间分为八组①[0,30)②[30,60)③[60,90),④[90,120),⑤[120,150),⑥[150,180),⑦[180,210),⑧[210,240),得到频率分布直方图如下,已知抽取的学生中星期天晚上学习时间少于60分钟的人数为5人:
(I)求n的值并补全下列频率分布直方图;
(II)如果把“学生晚上学习时间达到两小时”作为是否充分利用时间的标准,对抽取的n名学生,完成下列2×2列联表:
利用时间充分利用时间不充分总计
走读生
住宿生10
总计
据此资料,你是否认为学生“利用时间是否充分”与走读、住宿有关?
(III)若在第①组、第 ②组、第⑧组中共抽出3人调查影响有效利用时间的原因,记抽到“学习时间少于60分钟”的学生人数为X,求X的分布列及期望;
参考公式:${k^2}=\frac{{n{{({{n_{11}}{n_{22}}-{n_{12}}{n_{21}}})}^2}}}{{{n_{11}}{n_{21}}{n_{12}}{n_{22}}}}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知点(m,n)在椭圆8x2+3y2=24上,则2m+4的取值范围是(  )
A.[4-2$\sqrt{3}$,4+2$\sqrt{3}$]B.[4-$\sqrt{3}$,4+$\sqrt{3}$]C.[4-2$\sqrt{2}$,4+2$\sqrt{2}$]D.[4-$\sqrt{2}$,4+$\sqrt{2}$]

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18.由曲线y=$\sqrt{x+1}$,直线y=x-1及x=-1所围成的图形的面积为(  )
A.4B.$\frac{10}{3}$C.6D.$\frac{16}{3}$

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