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已知关于x的方程x2+zx+4+3i=0有实数根,求复数z的模|z|的最小值.
考点:复数代数形式的混合运算
专题:数系的扩充和复数
分析:设x=x0是方程x2+zx+4+3i=0的实数根,可求得z=-x0-
4
x0
-
3
x0
i
,继而可得其模的解析式,应用基本不等式即可求得答案.
解答: 解:设x=x0是方程x2+zx+4+3i=0的实数根,则
x
2
0
+zx0+4+3i=0

z=-x0-
4
x0
-
3
x0
i

|z|=
(-x0-
4
x0
)
2
+(-
3
x0
)
2
=
x
2
0
+
25
x
2
0
+8
2
25
+8
=3
2

当且仅当
x
2
0
=
25
x
2
0
x0
5
时,等号成立.
∴|z|的最小值为3
2
点评:本题考查复数代数形式的混合运算,考查复数模的应用,熟练应用基本不等式是求|z|的最小值的关键,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题,其中假命题是(  )
A、样本方差反映了样本数据与样本平均值的偏离程度
B、从匀速传递的新产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件新产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样
C、在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合效果越好
D、设随机变量X服从正态分布N(0,1),若P(x>1)=p,则P(-1<x<0)=
1
2
-p

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S4=12,S6=30.
(Ⅰ)求an
(Ⅱ)设数列{bn}满足bn+1=2bn-an且b1=4,
(i)证明:数列{bn-2n}是等比数列,并求{bn}的通项;
(ii)当n≥2时,比较bn-1•bn+1与bn2的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设{an}是等差数列,且各项均为非零实数,sn是数列{an}的前n项和.
(1)若等式
1
a1a2
+
1
a2a3
+…+
1
anan+1
=
kn+b
a1an+1
对任意n(n∈N+)恒成立,其中k、b是常数,求k、b的值;
(2)对于给定的正整数n(n>1)和正数m,数列{an}满足条件a12+a(n+12≤m,求sn的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ex(ax+b)-x2+4x,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处切线方程为y=2x-3.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)讨论f(x)的单调性,并求f(x)的极小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

先阅读如图所示框图,再解答有关问题:
(1)当输入的n分别为1,2,3时,a各是多少?当输入已知量n时,猜想输出a、S的结果是什么?
(2)当输入已知量n时,请证明①输出a的结果;并写出求S的过程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且a2+c2-b2=ac,
(1)求角B的值;
(2)设函数f(x)=sin(2x+B),求f(
π
6
)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(x2-ax+a)ex-x2,a∈R.
(Ⅰ)设函数g(x)=
f(x)
x
,当a=0时.讨论g(x)的单调性.
(Ⅱ)若函数f(x)在x=0处取得极小值,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD与正方形BDEF所在的平面互相垂直,AB=1.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDEF;
(Ⅱ)求多面体ABCDEF的体积.

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