执行如图所示的程序框图后,输出的值为4,则
的取值范围是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北鄂州泽林中学高二上第一次月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c. 若
,
,
,则
( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北襄州一中等四校高二上学期期中联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(满分12分)某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60), ,[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题:
![]()
(1)求第四小组的频率;并补全频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分。
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北省高二上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题13分)已知某种植物种子每粒成功发芽的概率都为
,某植物研究所进行该种子的发芽实验,每次实验种一粒种子,每次实验结果相互独立.假定某次实验种子发芽则称该次实验是成功的,如果种子没有发芽,则称该次实验是失败的.若该研究所共进行四次实验,设ξ表示四次实验结束时实验成功的次数与失败的次数之差的绝对值;
(1)求随机变量ξ的数学期望;
(2)记“关于
的不等式
的解集是实数集R”为事件A,求事件A发生的概率
.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北省高二上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
对两个变量
和
进行回归分析,得到一组样本数据:
,
,…,
,则下列说法中不正确的是( )
A.由样本数据得到的回归方程
必过样本中心![]()
B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好
C.用相关指数R2来刻画回归效果,R2越小,说明模型的拟合效果越好
D.若变量
和
之间的相关系数为
,则变量
和
之间具有线性相关关系
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知
是
上的奇函数,且当
时,
;
(1)求
的解析式;
(2)作出函数
的图象(不用列表),并指出它的增区间.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北省高二上学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分13分)已知圆
.
(Ⅰ)写出圆C的标准方程, 并指出圆心坐标和半径大小;
(Ⅱ)是否存在斜率为
的直线m, 使m被圆C截得的弦为AB, 且
(
为坐标原点).若存在, 求出直线m的方程; 若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北省武汉市高二上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知
之间的几组数据如下表:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0 | 2 | 1 | 3 | 3 | 4 |
假设根据上表数据所得线性回归方程为
, 某同学根据上表中前两组数据
求得的直线方程为
, 则以下结论正确的是 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
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