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    数列中,,则数列的通项公式为  (    )
    A．B．C．D．
    C


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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数列中， 记
    （Ⅰ）求、、、并推测；
    （Ⅱ）用数学归纳法证明你的结论.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题满分15分)
    已知各项均为正数的数列中，数列的前项和满足．
    （1）求；
    （2）由（1）猜想数列的通项公式，并用数学归纳法证明你的猜想．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    (1)已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若m+n=s+t(m,n,s,t∈N*，且m≠n,s≠t)，证明；= ；
    (2)注意到(1)中Sn与n的函数关系，我们得到命题：设抛物线x2=2py(p>0)的图像上有不同的四点A，B，C，D，若xA，xB，xC，xD分别是这四点的横坐标，且xA+xB=xC+xD，则AB∥CD，判定这个命题的真假，并证明你的结论
    (3)我们知道椭圆和抛物线都是圆锥曲线，根据(2)中的结论，对椭圆+ =1(a>b>0)提出一个有深度的结论，并证明之.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）（理）设数列为正项数列，其前项和为,且有,， 成等差数列.（1）求通项；（2）设求的最大值.
    （文）数列满足,且.（1）求通项；(2)记，数列的前项和为，求.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设等差数列的前n项和为,若,,则当取最小值时,n等于
    A．6B．7 C．8D．9

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    数列中的的值为  ▲  .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    数列满足，则的前项和为      

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若为等差数列，是前项和，且，则的值为（  ）
    A．B．C．D．

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