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    若函数是偶函数,则(    ).          

    A．             B．           C．           D．


    C

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    执行如图所示的程序框图，若输入的的值为，则输出的的值为

    A．3                    B．126

    C．127                  D．128

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    科目：高中数学 来源： 题型：


           如图，在空间直角坐标系O - xyz中，正四棱锥P - ABCD的侧棱长与底边长都为，点M，N分别在PA，BD上，且．

    （1）求证：MN⊥AD；

    （2）求MN与平面PAD所成角的正弦值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量，，函数， 三个内角的对边分别为.

    （Ⅰ）求的单调递增区间；

    （Ⅱ）若，求的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设A,B为直线与圆 的两个交点,则（ 　）

    A．1              B．           C．            D．2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的表面积是(   )                  

    A．     

    B．     

    C．    

    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别是AC,AB上的中点,

    点F为线段CD上的一点.将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1F⊥CD,如图2.

    (1)求证:DE∥平面A1CB;

    (2)求证:A1F⊥BE;

    (3)线段A1B上是否存在点Q,使A1C⊥平面DEQ?说明理由.

     


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    科目：高中数学 来源： 题型：


     如图是一个算法的流程图．若输入x的值为2，则输出y的值是     ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知1，2，…，满足下列性质T的排列，，…，的个数为（n≥2，且n∈N*）．

    性质T：排列，，…，中有且只有一个（{1，2，…，}）．

    （1）求；

    （2）求．

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